分析 根据A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质,A和氧气反应产生B,B和硫酸反应产生硫酸盐C,C和氢氧化钠反应产生蓝色沉淀D,因此D是氢氧化铜,则C是硫酸铜,B为氧化铜,A为铜,带入验证完成相关的问题.
解答 解:A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质,A和氧气反应产生B,B和硫酸反应产生硫酸盐C,C和氢氧化钠反应产生蓝色沉淀D,因此D是氢氧化铜,则C是硫酸铜,B为氧化铜,A为铜,带入验证符合转化关系,因此:
(1)A为铜;故填:Cu;
(2)氧化铜被一氧化碳还原产生红色的铜,故观察到的现象为:黑色粉末变红;
(3)硫酸铜和氢氧化钠反应产生硫酸钠和氢氧化铜沉淀,故方程式为:CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
点评 本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠 | |
B. | 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量 | |
C. | 实验中用玻璃棒搅拌,其目的是加快氢氧化钠的溶解速率 | |
D. | 将配好的溶液装入试剂瓶时,少量溶液洒出,溶质质量分数变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石和石墨的组成元素相同,原子排列方式相同 | |
B. | CO与CO2的组成元素相同,分子结构也相同 | |
C. | H2O2与H2O的组成元素相同,化学性质相同 | |
D. | 同种元素的原子可能具有不同的中子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 反应1的生成物为H2O | |
B. | 操作1和操作2用到玻璃仪器为漏斗、烧杯和玻璃棒 | |
C. | 三种金属的金属活动性顺序为:Cu>Ni>Au | |
D. | 反应2的化学方程式为:2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点 | -252℃ | -195.8℃ | -183℃ | -33.35℃ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
浓硫酸(H2SO4) 500毫升 | |
浓度(质量分数) | 98% |
密度 | 1.84克•厘米-3 |
相对分子质量 | 98 |
强腐蚀性,阴冷,密封贮藏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属活动性顺序:Fe>X>Ag | |
B. | 滤渣中一定含有Fe | |
C. | 滤液中一定含有X的阳离子和Fe2+ | |
D. | 向滤液中滴加稀盐酸,一定产生白色沉淀 |
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