以下实验方案设计中,能达到实验目的的是
选项 | 目的 | 方案 |
A | 除去炭粉中少量CuO | 在空气中充分灼烧 |
B | 除去KCl中混有的少量KClO3 | 取样,加二氧化锰,充分加热 |
C | 鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4 | 取样,加熟石灰,研磨 |
D | 除去N2中混有的少量O2 | 通过灼热的铜网 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:2019年福建省泉州市惠安县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氯化铵与硫酸铵固体 | 取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味 |
B | 鉴别硬水和软水 | 观察颜色或闻气味 |
C | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 加入适量的石灰水,过滤 |
D | 除去CaO中少量CaCO3 | 加入适量的水,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:河北省邢台市(实验班)2018-2019学年九年级上学期1月月考化学试卷 题型:单选题
如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是( )
A. 查看实验装置是否漏气
B. 将红磷改成木炭后重新实验
C. 实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽
D. 实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积不足
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科目:初中化学 来源:2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质,它们存在如右图的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,弧线表示两种物质间可以发生反应,C是常见气体,D是常见单质,(反应条件与其他物质均已略去)。
请回答下列问题:
(1)若A在常温下为液体,则C的化学式为____;
(2)若A在常温下为气体,则C的化学式为___;
(3)无论A在常温下为液体还是气体,B的化学式均为__________,D的化学式均为___________;
(4)写出A→E的化学方程式:___。
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科目:初中化学 来源:2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型:单选题
某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。取黑色粉末,加入一定量的稀硫酸,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是
A.若滤液呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe
B.若铁丝表面只有红色固体析出,则滤渣中一定无CuO
C.若铁丝表面无明显现象,则滤渣中最多有四种物质
D.若铁丝表面只有气泡产生,则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO4
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科目:初中化学 来源:2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型:单选题
下列物质按照单质、氧化物、有机物顺序排列的是
A.Ag H2O H2CO3 B.He MgCl2 C6H12O6
C.I2 NaNO3 C2H5OH D.C60 P2O5 CH3COOH
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科目:初中化学 来源:2019年3月湖北省咸宁市三校联合中考模拟化学试卷 题型:填空题
根据图回答问题.
(1)图中仪器a的名称是___.
(2)用A与D相连可制取的一种气体是___,该反应的化学方程式为___.
(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:a 停止加热b 固定试管c 将导管从水槽中取出d 装药品和放棉花e 加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是___,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是___.
(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的装置是___(填序号).
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科目:初中化学 来源:2019年山西省大同市中考模拟化学试卷 题型:填空题
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。
(1)A的化学式为______;A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。
(2)写出下列反应或转化的化学方程式:
B与C反应:__________,D转化为E:_____________________。
(3)写出F的一种用途:__________________。
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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《坐标曲线类(四个)》选择题专项练习 题型:单选题
下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
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A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH =2的稀盐酸至过量 | B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 | C.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 | D.将水通电一段时间 |
A.A B.B C.C D.D
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