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    11．2015年10月中国药学家屠呦呦发现抗疟疾青蒿素而获得诺贝尔生活学或医学家，下列有关青蒿素（C15H22O5）的说法不正确的是（　　）
    A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
    B．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    C．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：5
    D．青蒿素是一种有机化合物

    分析 A、根据青蒿素化学式的含义，进行分析判断．
    B、根据青蒿素的微观构成，进行分析判断．
    C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
    D、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断．

    解答 解：A、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．
    B、青蒿素是由青蒿素分子构成的，1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，故选项说法错误．
    C、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故选项说法错误．
    D、青蒿素是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．
    故选：BC．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算、有机物的特征等进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．南充盛产水果，素有“果城”的美誉，常见的水果中一般不含下列哪种营养素（　　）
    A．油脂B．维生素C．糖类D．水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．在一定条件下，甲和乙发生化学反应生成丙和丁，其反应的微观变化如图所示．

    （1）物质甲中氮元素的化合价是-3．
    （2）甲、乙、丙与丁中属于氧化物的是丁．
    （3）该化学反应属于基本类型中的置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液．它们的转化关系如图所示，回答下列问题．
    （1）B的化学式Fe2O3，H中溶质的化学式CuSO4．
    （2）反应③的化学反应方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    （3）反应①～③中为置换反应的是①、③（填序号）．
    （4）写出稀盐酸与B反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯 b铁架台；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），选用C装置收集O2时，判断O2已收满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出．
    （3）实验室用氯酸钾制取氧气时，发生的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （4）能用E装置收集氧气的依据是氧气密度比空气的密度大，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条迅速复燃，证明已收集满氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．2016年3月22日是第二十届“世界水日”．我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．
    （1）下列做法有助于保护水资源的是ABC
    A、禁止向河流中排放废水B、禁止向江河湖泊中乱扔垃圾C、节约用水
    （2）水的硬度过大会影响生产和生活，区分硬水和软水常用的物质是肥皂水，生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）自来水厂净水过程为：天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水，通常使用的絮凝剂是明矾；X是一种新型的自来水消毒剂，制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，则X的化学式为ClO2．
    （4）如图为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质在水中的溶解度曲线．

    ①溶解度随温度升高而增大的物质是甲（填“甲”或“乙”），t1℃时，100g甲的饱和溶液中所含溶质质量是16.7g（结果精确至0.1g）；
    ②某同学在t1℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液A、B、C．在溶液A、B、C中属于饱和溶液的是B、与溶液C质量相等的是B
    在溶液C中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中质量为140g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．如图是实验室常用的装置．请根据如图回答：

    （1）写出仪器①的名称长颈漏斗，收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质密度比空气小且能溶于水；
    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置组合是BC或BD（填序号），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；实验室制取氧气有以下主要操作步骤：
    ①加热  
    ②把药品装入试管后固定在铁架台上  
    ③检查装置的气密性  
    ④熄灭酒精灯  
    ⑤用排水集气法收集气体  
    ⑥从水槽中取出导管．
    正确的操作顺序是（写序号）③②①⑤⑥④．
    （3）实验室制取CO2的反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管按气流方向的连接顺序是C（填选项）．
    A．a→b→c→d         B．b→a→c→d        C．c→d→a→b      D．d→c→b→a
    （4）配制30g 10%的Na2CO3溶液，步骤为：计算、称取、量取、溶解、转移．①量取水时应选用规格为50mL（从10、50、100中选取）的量筒，最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用，在标签上可以不必注明的是A（填序号）．
    A.30g        B.10%         C．Na2CO3溶液
    ②如果配制的碳酸钠溶液溶质的质量分数偏小，其原因是ABD
    A、转移称量好的固体时，有固体洒落在桌面上   B、量水时仰视读数
    C、转移配制好的溶液时，有少量液体溅出       D、溶解固体的烧杯用水润湿．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质，小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计如下方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如图实验探究：

    回答下列问题：
    （1）上述实验操作④的名称是：过滤；
    （2）根据上述实验，可以确定该固体已经变质（选填“已经”、“没有”）；
    （3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是除尽溶液中的碳酸钠，生成沉淀D的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
    （4）若测得E的PH=7，则A的成分Na2CO3（写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．t1℃时，甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等
    B．t2℃时，分别用等质量的甲和乙固体，完全溶解配制成饱和溶液，得到乙溶液的质量大于甲
    C．将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，甲溶液中溶质的质量分数比乙大
    D．使甲的不饱和溶液变成饱和溶液只能用降温的方法

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