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    （2011年重庆市，13题）下列关于O2的说法不科学的是
    A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
    B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
    D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
    A
    A、常用带火星的木条来检验纯O2，空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，故A错误；
    B、硫在氧气中燃烧的现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量生成一种刺激性气味的气体，故B正确；
    C、工业制氧气的方法是分离液态空气法，利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理，故C正确；
    D、加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂，否则反应速度很慢．
    故选A．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。

    (1)写出标号仪器的名称：①   ▲   、②   ▲   ；
    (2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点   ▲   （填序号）。
    A．需要加热B．需用催化剂C．没有气体参加反应D．生成的气体只有一种
    (3)气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为：  　　 ▲ 　　  ，
    可采用   ▲   装置来收集较为纯净的该气体。（填序号）
    (4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水，密度比空气小)，例如：
    a．2NH4Cl(固)＋Ca(OH)2(固) CaCl2＋2NH3↑＋2H2O
    b．CaO(固)＋NH3·H2O＝NH3↑＋Ca(OH)2
    结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）：
    若选择上述反应   　▲ 　 作为实验室制取NH3的反应原理，则选用上图中的 　 ▲  　 作为反应的发生装置，   ▲   作为反应的收集装置。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (2008·江苏)A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出A、B、C三种元素的名称或符号：A___________、B_________、
    C___________；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：____________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年浙江金华，28题）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气，请回答问题：

    （1）制取氧气的发生装置应选择（填装置编号）      。
    （2）现要收集一瓶干燥的氧气，请按气体的流向，用装置导管的编号将装置连接好：
    ①→              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2011年江西南昌，8题）对下列事实的解释正确的是
     
    		事 实
    		解 释
    A
    		氧气用于切割金属
    		氧气有可燃性
    B
    		洗洁精可用于除油污
    		洗洁精能溶解油污
    C
    		打开汽水瓶盖有大量气泡冒出
    		温度升高，气体溶解度减小
    D
    		做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水
    		防止瓶底炸裂
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （10南昌市）5．下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（  ）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室若要利用现有实验条件制备初中化学中的常见气体。可供选择的药品有：石灰石、二氧化锰、锌粒、双氧水、稀硫酸、稀硫酸；可供选择的装置如图所示：
                  
    A                B           C         D            E
    据此回答下列问题：
    ①写出仪器名称：a                    ；b                    。
    ②若要制取氧气，发生反应的化学方程式为                         。
    ③若要制备二氧化碳，可选用的装置是                           。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于O2和CO2的说法正确的是
    A．都含有氧元素
    B．都是氧化物
    C．都含有氧气分子
    D．每个分子中含相同的氧原子

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

    ⑴图中标有①、②的仪器名称：①            ，②            。
    ⑵用装置B制取气体时，若要能控制反应速率，则要进行的改进是               。
    ⑶用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为                                  ，若选择A和C装置制取并收集氧气．则要对A装置进行的改进是              （答两条）。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，收集氧气最好用     装置（填标号），实验现象是           
                           。
    ⑷组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中     和     (填标号) 。检验二氧化碳的方法是                                     (用化学式表达式表示) 。
    ⑸下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可选用的装置是：          。
    气体
    性质
    		氢气
    		二氧化碳
    		二氧化硫
    密度(g·L-1)
    		0.08987
    		1.975
    		2.716
    溶解程度
    		极难溶于水
    		能溶于水
    		易溶于水
     

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