在我国青海湖地区由一种说法:冬天捞碱,夏天晒盐.这里的碱指的是碳酸钠,盐指的是氯化钠.人们从盐湖中捞得的碱会含有少量的氯化钠.某研究性学习小组称取含氯化钠的碳酸钠固体25g,将其配置成100g溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸,使其恰好完全反应,共收集到8.8g CO2气体.试计算
(1)原固体中碳酸钠的质量分数
(2)反应中消耗盐酸的总质量.
(3)最后所得溶液的溶质的质量分数.(计算结果保留到0.1%)
【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.
【专题】溶质质量分数与化学方程式相结合的计算;有关化学方程式的计算.
【分析】(1)根据二氧化碳的质量和化学方程式可以计算碳酸钠的质量,然后计算碳酸钠的质量分数;
(2)根据二氧化碳的质量求出盐酸溶液中溶质的质量,然后再计算稀盐酸的总质量;
(3)根据题中的数据找出溶质的质量和溶液的质量,然后计算溶质的质量分数.
【解答】解:(1)设碳酸钠的质量为x,盐酸溶液中溶质的质量为y,生成氯化钠的质量为z,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 117 44
x y z 8.8g
===
x=21.2g
y=14.6g
z=23.4g
所以原固体中碳酸钠的质量分数为:×100%=84.8%;
反应中消耗盐酸的总质量为: =200g;
(3)所以最后所得溶液的溶质的质量分数为:×100%=8.6%.
故答案为:(1)84.8%;
(2)200g;
(3)8.6%.
【点评】根据化学方程式可以表示反应中各物质的质量比,由反应中任意物质的质量可计算出反应中其它物质的质量.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子能在PH=12的水溶液中大量共存的是( )
A.SO42﹣、NO3﹣、K+、H+ B.Na+、Cl﹣、OH﹣、Al3+
C.Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+ D.Ag+、Cl﹣、CO32﹣、K+
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲和乙的饱和溶液,从t1℃升温到t2℃,仍是饱和溶液
B.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入80g水中,均能恰好完全溶解
D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
为测定H2SO4与NaOH发生中和反应时放出的热量,在如图的小烧杯中装入一定的NaOH,测量其温度;另取一定量的硫酸,测量其温度,并缓慢地倾入小烧杯中,边加边用环形玻璃棒搅拌.记录溶液温度的变化.甲、乙、丙三位同学准备选择以下试剂进行实验:
同学 试剂 | 使用的NaOH | 使用的H2SO4 |
甲 | NaOH固体 | 稀硫酸 |
乙 | NaOH溶液 | 浓硫酸 |
丙 | NaOH溶液 | 稀硫酸 |
甲、乙、丙三位同学中,有两位同学选择的试剂是错误的.从溶液温度改变的因素考虑,指出错误的原因:
(1) 同学错误的原因是 ;
(2) 同学错误的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了控制温室效应和改善生存环境,下列措施中切实可行的是( )
①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植花草树木.
A.①③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
对于如图,理解错误的是( )
A.原子可结合成分子
B.氢分子的形成过程可表示为:
C.物质都是由分子构成
D.化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合
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