Y2O3(Y是钇的元素符号)是合成某种高温超导材料的原料,其中Y元素的化合价是( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+6
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的氧化物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).
则:甲的化学式为 ;乙的化学式为 ;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 .丙的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是( )
A.图中单质的化学式为N2
B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.反应物都属于氧化物
D.反应中原子、分子个数都不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验室的下列做法中正确的是( )
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
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科目:初中化学 来源: 题型:
用数字和化学符号表示下列意义:
(1)2个硫原子
(2)2个氮分子 ;
(3)相对分子质量最小的氧化物
(4)4个镁离子
(5)氧化镁中镁元素的化合价为+
(6)3个硫酸根离子 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? | 主要成分是烛油蒸气 |
B | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位温度高低如何比较? | 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是( )
A.将气体分别通入水中
B.将燃着的木条分别伸入气体中
C.将带火星的木条分别伸入气体中
D.将气体分别通入澄清石灰水中
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