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下图所示实验操作正确的是

 


A.检查装置气密性  B.往试管中加入大理石  C.加热液体D.固体药品的取用

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室有四瓶气体,它们是空气、氧气、氮气和二氧化碳,请问怎样鉴别它们?

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科目:初中化学 来源: 题型:


在反应2A+B2C中,1.6 g的A完全反应生成2 g C,又知B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为 (  )

A.28    B.64        C.44        D.80

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是

 (  )

A.增加可燃物,可以使燃烧更旺

B.增大氧气的密度,可以使燃烧更旺

C.清除可燃物,达到灭火的目的

D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图。请回答下列问题:

(1)锥形瓶中发生的化学反应方程式为 _____________________________,

收集氧气可采取的方法是 _____________________________(写一种即可)

(2)实验时,可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是 ____________________________

将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时,观察到的现象是 __________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?

A:         B:          C:          

D:         E:          F:             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是(  )

 

A.

氯cL

B.

锰MN

C.

钾K

D.

钙ca

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出),以下说法不正确的是(  )

 

A.

打开止水夹a、b.气体从d管倒入储存在下面的瓶子里,水被压入上瓶

 

B.

取用气体时,可通过控制止水夹a、b,靠水的重力方便地将气体排出

 

C.

气体被储存在装置中,c导管也必须安装止水夹

 

D.

该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关燃料的下列说法,不正确的是 (  )

A.化石燃料都是可再生的能源

B.氢气是理想的洁净、高能燃料

C.石油是由不同种物质组成的混合物

D.煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物

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