科目：初中化学 来源： 题型：
过氧化氢制氧气可用如图A装置．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
①分液漏斗中应放入的物质是 ，锥形瓶中应放入的物质是 ；写出该方法制取氧气的文字表达式式 ．
②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置 （填字母）．
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是 ．
④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是 （填编号）．
A．生成物只有氧气 B．不需加热 C．需加热．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列方法不能用来区别硬水和软水的是（ ）
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| A． | 用两只烧杯取等量水样，分别滴加等量肥皂水，观察产生泡沫和浮渣的多少 |
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| B． | 用两只烧杯取等量水样，分别加热至沸腾，观察在杯壁上产生水垢的多少 |
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| C． | 取一玻璃片，分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全，观察白色残留物的多少 |
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| D． | 将等量水样分别过滤，观察过滤器内留下的固体杂质的多少 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
化肥施用不当是引起水源污染的原因之一，我们必须学会科学施肥的方法．某生产碳酸氢铵（NH4HCO3） 化肥的企业，作了一个如图所示的大型户外广告．
根据相关信息回答下列问题：
①NH4HCO3的相对分子质量是 ．
②请你求出NH4HCO3中有关元素的质量比，即N：H：C：O：= ．
③NH4HCO3中N元素的质量分数是 ．
④通过上面的计算，判断该广告是 （虚假的或真实的）广告．
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科目：初中化学 来源： 题型：
2009年4月22日是第40个世界地球日，主题为“绿色世纪”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是 （ ）
A．某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源
B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料使用
C．禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电
D.生活污水经统一处理后在排放
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点____ （填“高”或“低”），红磷燃烧的化学方程式为
（2）很多物质都能燃烧，例如铁丝在氧气中燃烧的现象为
反
应的方程式为
（3）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是_____________。将所得溶液通过简易净水器中的石英砂和活性碳等处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭是具有___________性的物质。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列仪器中，①量筒、②玻璃棒、③药匙、④托盘天平、⑤蒸发皿、⑥胶头滴管⑦石棉网，请将适合实验的仪器序号填入空格：
（1）称量固体药品的是 ；（2）取用固体药品的是 ；
（3）量取液体体积的是 ；（4）可用于搅拌液体的是 ；
（5）用于给液体加热的是 ；（6）用吸取和滴加少量液体的是 ．
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意义的示意图是（ ）