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    1．下列是一些物质的微观示意图，其中属于纯净物的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 纯净物是由一种物质组成，由分子构成的物质中由一种分子构成的物质，属于纯净物，由不同分子构成的物质，属于混合物．

    解答 解：A、由两种分子构成说明由两种物质组成，属于混合物，故A错；
    B、由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质，故B正确；
    C、由两种原子构成的两种物质，属于混合物，故C错；
    D、由两种物质组成，一种物质是由分子构成，一种物质是由原子直接构成，属于混合物，故D错．
    故选B．

    点评 解答本题关键是知道纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．
    营养成分蛋白质（g）糖类（g）脂肪（g）钙（mg）铁（mg）钠（mg）锌（mg）维生素C（mg）
    每100g含7.47.87.920619.237.810.118
    （1）上表出现了六大类营养素中的五类．
    （2）若人体缺铁会引起缺铁性贫血．
    （3）人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是（填序号）D．
    A、人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中
    B、幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
    C、老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
    D、成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
    （4）假设每克蛋白质完全氧化放出热量约为18kJ，则每100g燕麦片中蛋白质完全氧化所放出的热量约为133.2kJ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在化学变化前后有元素化合价发生改变的变化都是氧化还原反应．例如：2Na+Cl2=2NaCl （条件省略），下列不属 于氧化还原反应的是（　　）
    A．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2?B．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    C．H2+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CuD．C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
    （1）200多年前用定量的方法测定空气成分的科学家是拉瓦锡．
    （2）空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%．
    （3）鱼虾能在水中生存是因为氧气不易溶于水，
    （4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行光合作用．
    （5）用微粒的观点解释：
    ①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是气体分子间的间隔较大，容易压缩；
    ②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是分子构成相同；
    ③保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子；
    （6）雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中C大量增加（填字母序号）；
    A．二氧化碳      B．一氧化碳      C．可吸入颗粒物       D．二氧化硫
    （7）防PM2.5专用口罩使用了活性炭的吸附作用；发生的是物理变化．请你提出一条防治空气污染的合理建议：使用清洁的能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．酒精用做燃料B．氦气用作气球
    C．氮气用于填充灯泡D．氧气用于急救病人

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列实验方案可行的是C
    A．铜钱与铝钱可利用接入电器加以区分．
    B．实验室中的蔗糖与氯化钠（食盐的主要成分）可品尝区分．
    C．硫粉和木炭粉可利用颜色区分．
    D．用锌片和氯化铜溶液验证金属锌比铜活泼（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．将某白色粉末A和一些黑色粉末混合加热，得到无色气体B、黑色固体C可在B中燃烧，得一种可供植物光合作用的原料E．
    （1）写出名称：A是氯酸钾．C是碳．
    （2）写出一条有关E的化学性质：灭火．
    （3）写出B的一种用途：供给呼吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑，现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：

    （1）两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒．
    （2）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式：
    方案甲：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    方案乙：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （3）你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的方案用磁铁吸引．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（　　）
    A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
    B．将活性炭放入硬水中使其软化
    C．生活污水要集中处理，以减少水体污染
    D．加强工业废水的排放监控，坚持达标后排放

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