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    测知某氢氧化钠样品中，氢氧根的质量分数为34%，则此样品中杂质的质量分数是
     
    ．
    考点：化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
    解答：解：测知某氢氧化钠样品中，氢氧根的质量分数为34%，则样品中氢氧化钠的质量分数为34%÷（
    16+1
    23+16+1
    ×    100%）=80%．
    则此样品中杂质的质量分数是1-80%=20%．
    故答案为：20%．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子结构示意图中，最容易得到电子的粒子是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①
     
    ；
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
    ①
     
    ；②
     
    ．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择上述装置中的A和
     
    （填字母），写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）实验室选用B和E装置组合，除能制取O2外，还可以制取的一种气体是
     
    ．
    （5）比较B、C装置的不同，指出B装置的优点是
     
    ．
    （6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口
     
    通入．（填写a或b）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）2个铜原子
     
    ；  
    （2）4个二氧化碳分子
     
    ；
    （3）钙离子
     
    ；      
    （4）天然存在最硬的物质
     
    ．
    （5）3个硝酸根离子
     
    ；
    （6）标出氧化铁中铁元素化合价
     
    ．
    （7）地壳中含量最高的金属元素
     
    ；
    （8）氦气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号表示2个氧原子的是（　　）
    A、2O
    B、O2
    C、Mg
    D、H2O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    等质量的镁、锌、铁，含原子数目由多到少的次序是（　　）
    A、镁、锌、铁
    B、铁、锌、镁
    C、铁、镁、锌
    D、镁、铁、锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一瓶未开启的浓硫酸，试剂瓶标签上的部分内容如图所示．请根据有关信息计算：
    （1）该试剂瓶中浓硫酸的质量是
     
    克
    （2）用100g该浓硫酸稀释成25%的稀硫酸，需加水
     
    克．
    （3）稀释浓硫酸时一定要正确操作，应该
     
    ．（A、浓硫酸倒入水中；B、水倒入浓硫酸中）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    洛阳博物馆采用“真空充氮消毒机”来保护文物．下列有关氮气说法正确的是（　　）
    A、通常状况下易溶于水
    B、氮气不能供给呼吸
    C、氮气的化学性质活泼
    D、氮气不能抑制菌类的生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹（　　）
    A、浓硫酸B、食醋
    C、食盐水D、苏打或肥皂水

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