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实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图所示,试回答下列问题:
(1)在A处观察到的现象是_________,反应的化学方程式是_________
(2)在B处观察到的现象是_________,反应的化学方程式是_________
(3)C处是尾气处理装置,点燃尾气的目的是_______,反应的化学方程式是_________
(1)黑色的粉末逐渐变成红色;CuO+COCuO+CO2
(2)澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O.
(3)防止一氧化碳污染大气;2CO+O22CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:

下图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,两位同学在老师的指导下按下图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置.但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧.小菊同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气,然后再点燃酒精灯和酒精喷灯,小亮同学觉得这样做不好,他的理由是:
 
;小亮同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯,然后再通一氧化碳,小菊同学又提出反对,她的理由是:
 
,老师认为他们的反对意见都有道理.请你帮助这两位同学解决他们的困难,你的办法是
 

一氧化碳还原氧化铁(Fe2O3)的化学方程式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有含杂质的氧化铁样品(杂质不参加反应),为了测定该样品中氧化铁的质量分数,某同学取该样品10g.下图为该同学在实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置示意图,得到如下两组数据:
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反应前 氧化铁完全反应后
a 玻璃管和氧化铁样品的质量43.7g 玻璃管内固体物质的质量41.3g
b 集气瓶和氢氧化钠的质量180g 烧杯和烧杯中物质的质量186.6g
(1)在给氧化铁样品加热前,先通一会儿一氧化碳,其目的是
 

(2)在A处观察到的实验现象是
 
,反应的化学方程式为
 
;B处观察到的现象是
 
,反应的化学方程式为
 

(3)你认为,应当选择
 
组的实验数据来计算样品氧化铁样品的质量分数,计算的结果为
 

(4)该同学所用实验装置的不足之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

17、下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,试回答:
(1)仪器③的名称是
酒精灯

(2)实验过程中仪器①中的现象是
固体由红色逐渐变成黑色

(3)实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是
CO有毒会污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图.

(1)仪器③的名称是
酒精灯
酒精灯

(2)实验过程中仪器①中的现象是
固体由红色逐渐变成黑色
固体由红色逐渐变成黑色
,其发生反应的化学方程式是
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,仪器②中发生反应的化学方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)实验过程中的尾气不能直接排入大气的原因
CO有毒会污染空气
CO有毒会污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹略)回答有关问题.
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(1)图中有关仪器的名称为:a
 
,b
 

(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,发生反应的化学方程式为
 
基本反应类型是
 
:如果改用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为
 
,所使用制气发生装置为(填代号,下同)
 
,收集装置为
 

(3)实验室制取较多量的二氧化碳,使用的制气发生装置为
 
,收集装置为
 
,验满的方法是
 

(4)实验室用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为
 
,使用的装置为
 
,为什么要将尾气烧掉,其原因是
 

(5)图H为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置.请回答:①利用该装置制取CO2时,如果要停止产生气体,如何操作呢?
 

②对比你选择的制取CO2的装置,你认为该装置的优点有
 
(只需答一点)

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