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属于化学变化的是( )

A.晾干湿衣服 B.橙子榨汁 C.瓷碗破碎 D.纸张燃烧

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届山东省乐陵市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

(1)红磷在瓶内燃烧的文字表达式为

(2)该实验的实验原理是

(3)①甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 ,此实验还可推知反应后剩余气体具有的一条物理性质性质是: ,一条化学性质性质是:

②乙同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,实验结果,发现进入集气瓶内的水很少,没有达到目的,可能原因是: ;(写出三条)

(4)能否用木炭来代替红磷做实验? 原因是

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科目:初中化学 来源:2017届江西省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

月球上存在着一种丰富的新能源氦3 ,已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数和相对原子质量分别为( )

A.1和2 B.2和3 C.3和1 D.3和3

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科目:初中化学 来源:2017届山东省文慧学校九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事实的微观解释错误的是( )

选项

事实

微观解释

A

温度降低,汽油的密度增大

分子的体积变小

B

春天公园里散发出阵阵花香

分子在不断运动

C

10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL

分子之间有间隙

D

一滴水中含有约1.67×1021个水分子

水分子的体积和质量都很小

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科目:初中化学 来源:2017届山东省文慧学校九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列应用,利用了氧气物理性质的是( )

A.工业上用空气制氧气 B.用氧气气焊金属

C.氧气供潜水员呼吸 D.用氧气炼钢

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滨州地区九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验装置如图所示: 电解水使用的是 (填直流电或交流电);通电一段时间后,正极所产生的气体为 ,可用 检验。该反应的文字表达式为 ,反应的基本类型是______

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滨州地区九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

水在地球上储量很大,分布范围也很广,但可供人类直接利用的淡水却非常少.

(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有 (填序号)。

A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药

(2)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 ,利用其 性质(填“物理”、“化学”)。

(3)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,由于该过程不能将硬水转化成软水,所以生活中常用 的方法将硬水软化;

(4)远离陆地的海岛可以利用“太阳能海水淡化装置”缓解淡水不足的问题.

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (填序号);

A、分子数目 B、分子种类 C、分子间隔

②将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会 (填“变大”“变小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级10月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,液体不变色,再向其中滴加浓氨水,发现液体变成红色。由实验Ⅰ得出的结论是

(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ (如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?理由是: ________

(4)下图是上面的拓展实验:在滤纸上每隔1.5~2cm处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上脱脂棉花,用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴10~15滴,则试管中出现的现象是 ,若实验中观察到脱脂棉变红色而滤纸条无现象的原因:

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中错误的是

A.离子是由原子得到电子或失去电子而形成的

B.元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系密切

C.一种粒子最外层电子数目为8,此粒子一定是稀有气体元素的原子

D.当原子失去或得到电子后,其性质发生了改变,但它所属的元素种类不会改变

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