分离与提纯是获得物质的重要方法。除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,不正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | 02混有HC1气体 | 将气体通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | Cu中混有Cu0 | 加入过量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
C | NaC1 溶液混有CaC12 | 加入过量Na2C03溶液、过滤 |
D | Cu(N03)2溶液混有CuC12 | 加入适量AgNO3溶液、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:河北省唐山市滦南县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
[2017·娄底]甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
A. x的值是15
B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 该反应是分解反应
D. 反应中甲和乙的质量比为4∶1
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
12月24日。世界最大水陆两栖飞机AG600从珠海一飞冲天,中国大飞机“三兄弟”终于蓝天聚首。AG600建造中采用了大量的钛合金。
(1)钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料,具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工,钛合金与人体有很好的“相容性”,但价格昂贵。根据它们的主要性能。下列用途不切合实际的是_____(填序号)
A.作电路保险丝 B.制造航天飞机 C.制作假肢 D.制造船舶
(2)为研究Cu,Ti,Fe三种金属的活动顺序,甲、乙两同学设计了如下方案(金属片已打磨);
①方案一:甲同学将三种金属分别加入盛有20%稀硫酸的3支试管中,根据铜加入稀硫酸中无明显现象以及_____的现象,判断出Ti>Fe>Cu,已知钛元素在化合物中常显+4价,写出钛和稀硫酸反应的化学方程式:_____。
②方案二:乙同学只用一支试管、只取一次硫酸,也能证明Ti>Fe>Cu,他插入金属的顺序是:Fe、_____、_____。
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列厨房中常见的物质分别加入蒸馏水中,搅拌,不能形成溶液的是( )
A. 食盐 B. 蔗糖 C. 味精 D. 面粉
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科目:初中化学 来源:青岛局属四校2019届第一学期期末化学试卷 题型:简答题
在化学实验中水不仅能用于配制溶液,还能扮演其它不同的角色。
(一)某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
(1)若用氯化钠固体和水配制,实验步骤为计算、___、 溶解。
(2)若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置,则需20%的氯化钠溶液质量为 ____ g.
(二)请根据下列实验装置图回答下列问题:
(3)实验A中热水的作用是提供热量和_____;
(4)实验B,滴加水后看到U型管中_____. (填 “左边”或“右边”)液面升高。
(5)C图所示操作的名称为_____________,其中玻璃棒的作用是_______________;
(6)D中电解水实验能得到的结论是:水是由_______________组成的。
(7)为了给上述D实验提供理论依据,某同学用上图中三个装置验证质量守恒定律,能得到正确结论的装置为______(填序号)。由此可知验证质量守恒定律时,需注意的是______(只回答一-条即可)。试从微观角度分析化学反应前后质量守恒的原因是___________
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科目:初中化学 来源:青岛局属四校2019届第一学期期末化学试卷 题型:单选题
在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列依次是硅、钠、氧、氯元素的有关信息,选项中分析不正确的是
A. 硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图
B. 图②对应的元素属于金属元素
C. 图②④对应元素位于元素周期表的不同周期
D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为02-
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科目:初中化学 来源:青岛局属四校2019届第一学期期末化学试卷 题型:单选题
下列有关溶液的说法错误的是
A. 无色透明的液体一定是溶液
B. 溶液都是混合物
C. 溶质可以是固体、液体和气体
D. 稀溶液也可能是饱和溶液
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市莘县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
铜锈主要成分是Cu2(OH)2CO3。加热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,其中X的化学式是( )
A. Cu B. CuO C. Cu(OH)2 D. CuCO3
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途不是由化学性质决定的是( )
A. 稀有气体用作保护气
B. 活性炭作防毒面具
C. 用石灰石制取生石灰
D. 氧气用于焊接切割金属
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