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    【题目】根据如图所示的实验回答问题。

    (1)甲是过滤实验操作，其中玻璃棒的作用是____________；若过滤后滤液仍浑浊，造成该结果可能的原因是__________________。

    (2)图乙是利用面粉模拟粉尘爆炸的实验，其中鼓气的目的是__________________。

    (3)小孟同学设计了如图丙所示装置进行实验：A是固体，B是液体，C是蘸有紫色石蕊溶液的湿润棉花团。

    ①实验一：若观察到C没有明显现象，D处蜡烛火焰明显增大，则锥形瓶中加入的物质A是__________。

    ②实验二：若观察到D处蜡烛火焰熄灭，同时观察到C处的现象是__________。

    【答案】引流 滤纸破损(合理即可) 使面粉充满容器，增大与氧气的接触面积 二氧化锰 棉花团由紫色变为红色

    【解析】

    略

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合如图回答问题

    （1）写出仪器名称：a___________b___________

    （2）用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气可选用____________（填字母）的组合作为气体的制取装置，该反应的化学方程式是：______________________，用①试管②铁架台③酒精灯三种仪器组装A时，组装顺序是________（填字母）。

    A ①②③

    B ②③①

    C ③②①

    （3）实验室里用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取某气体X，为了得到平稳的气流，最好选取的发生装置是___________（填字母）常用如图所示装置来收集X气体并处理尾气，由此推测X气体具有的性质①__________②_____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答问题。

    (1)加热时酒精灯_________焰温度最高

    (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，二氧化锰在反应前后的质量和_________都没有改变，根据氧气_________的物理性质可选择 E 装置收集氧气

    (3)实验室可以选择发生装置_________(填字母)制取 CO2 气体，实验室制取该气体的 化学反应方程式是_________

    (4)通常情况下，NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且水溶液显碱性，密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3

    应选择的发生装置是____________(填字母)，若选择 F 装置利用排空气法收集 NH3，气体 应该从____口(填“a”或“b”)进入。将 NH3 溶于水中可配制成氨水溶液，氨 水能使无色酚酞变________色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将质量相同的甲、乙、丙三种金属粉末与足量的稀硫酸反应（甲、乙、丙在生成物中均为+2价），生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是

    A. 生成氢气的质量是甲>乙>丙 B. 相对原子质量最大的是丙

    C. 金属活动性顺序是乙>甲>丙 D. 消耗硫酸的质量是甲>丙>乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是

    A、白磷是可燃物，红磷不是可燃物

    B、热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

    C、铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点

    D、实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～G均为初中化学常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。已知：B为黑色固体，C、E均为无色气体，其中C是空气的主要成分之一；F、G均为金属单质，其中F为红色。请回答下列问题：

    (1)物质C的化学式为________________。

    (2)物质B在反应①中的作用是_____________。

    (3)反应②的化学方程式为________________。

    (4)实验室用反应③制取气体E时，可选用如图所示装置中的________(选填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知 A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。 其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其他四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略)，请回答：

    (1)D的化学式为________。

    (2)B→E的化学方程式为______________。

    (3)请写出由A元素形成的两种单质的名称________________；A的单质用途非常广泛，请举出一例_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的实验回答问题：

    （1）图甲为酸碱中和反应实验的操作及有关物质质量的变化曲线。则c点时溶液的颜色为_____，b点时溶液中含有的溶质是_____。

    （2）图乙为实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气的装置。装置内发生反应的化学方程式为_____，装置中小试管的作用是_____。为配制300g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液需要溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_____g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用，取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解，有关实验数据如表所示（不考虑气体在水中的溶解）．请计算：

    反应前

    反应后

    实验数据

    烧杯和过氧化氢溶液的质量/g

    硫酸铜溶液的质量/g

    烧杯和烧杯中溶液的质量/g

    60

    3.3

    62.5

    （1）生成氧气的质量为________．

    （2）反应后烧杯中溶液溶质的质量分数．（写出计算过程，结果精确到0.1%）．

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