兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?
【实验与讨论】
① 打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。
通入氮气的目的是 ⑿ 。
② 关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。
③ 除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是 ⒀ 。(提示:瓶内是足量的NaOH溶液,能吸收二氧化碳)
【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用上述图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用 ⒁ ,B中溶液为澄清石灰水,若A中出现了 ⒂ ,B中澄清石灰水变浑浊,可说明气体样品中含有一氧化碳。2
【实验反思】
① 本实验设计中存在的不足之处是 ⒃ 。
② 炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比 ⒄ (填“大于”、“等于”或“小于”)3:8 。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市、文华国际学校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是
A.常温下化学性质活泼 B.具有吸附性
C.在一定条件下可还原氧化铜 D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级4月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
实施“农村义务教育学生营养改善计划”后,某校为寄宿学生的早餐免费提供一个鸡蛋,鸡蛋主要为人体补充的营养素是
A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.油脂
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验需要10%的氢氧化钠溶液50g,配制溶液时不正确的是
A.实验步骤是计算、称量(量取)、溶解、装瓶、贴标签
B.用50mL量筒量取所需水的体积
C.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒
D.俯视读数,这样配得的溶液浓度会偏高
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科目:初中化学 来源: 题型:
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
① 化石燃料主要包括煤、 ⑺ 和天然气,他们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是 ⑻ (写化学式)。含碳物质的燃烧会导致过多的 ⑼ 排放,加剧了“温室效应”。
② 2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于碳海绵的说法正确的是 ⑽ (填字母序号)。
A.具有吸附性 B.可重复利用 C.可处理海上石油泄漏
③ 自然界中石灰岩逐渐变成碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】形成溶洞。碳酸氢钙的一个分子中共有 ⑾ 个原子,其中氢元素与氧元素的物质的量之比是 ⑿ ,0.5mol该物质中钙元素的质量是 ⒀ g,2mol该物质中约含有 ⒁ 个碳原子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
请按要求回答下列问题:
(1) 用数字和化学符号表示:
1个钠离子 ; 2个氢氧根离子 ; 3个一氧化碳分子 ;
(2) 如用“O”表示一个氢原子,请用“O”画出下列粒子的微观示意图
2H ; H3 ;
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