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    【题目】常温下，往25mL10%的稀盐酸中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，得到如图所示关系图，图中，x坐标是所加氢氧化钠溶液的体积，则y坐标是（　　）

    A.混合溶液的pH

    B.混合溶液的温度

    C.混合溶液中NaCl的质量

    D.混合溶液中HCl的质量分数

    【答案】D

    【解析】

    A、往稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，混合溶液的pH应逐渐增大，A选项错误，不符合题意；

    B、中和反应会放出热量，溶液的温度会升高，完全反应后又会降低，B选项错误，不符合题意；

    C、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，混合溶液中NaCl的质量逐渐增加，完全反应后不变，C选项错误，不符合题意；

    D、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，盐酸随着反应逐渐减少到零，混合溶液中HCl的质量分数逐渐减少到零，D选项正确，符合题意。 故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）如图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图，请根据图中信息回答问题：

    硫的原子序数是　 　，硫原子在化学反应中易　 　电子（填“得”或“失”），硫原子的结构示意图中x的数值是　 　

    （2）已知某钾盐可发生如下反应，4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑，则生产物X的化学式是　 　．

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    【题目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

    （1）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____；

    （2）第13号元素与第17号元素形成化合物的化学式为_____；

    （3）某粒子的结构示意图为,当x-y=8时，该粒子的符号为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．

    （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_____作用．

    （2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性．

    （3）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水_____热量（选填“放出”或“吸收”）．

    （4）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加_____（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习酸和碱的知识时，同学们用传感器测定稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化，测定结果如图所示。下列说法错误的是（　　）

    A.反应过程中有热量放出

    B.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液

    C.30s时，溶液中溶质为HCl和NaCl

    D.从20s到40s，溶液的温度升高、pH减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化，请回答下列问题：

    （1）由图可知该实验操作是将_____滴加到另一种溶液中．

    （2）所发生中和反应的化学方程式_____．

    （3）曲线上b点所含的离子是_____（用符号表示）．

    （4）下列实际应用中，没有利用中和反应原理的是_____

    A 服用含氢氧化铝的药物，可以治疗胃酸过多症

    B 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

    C 用生石灰作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明为验证“分子是运动的”，设计了四个实验。其中不能达到目的的是（　　）

    A.B.C.D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某反应的微观示意图如下，用○与●代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（ ）

    A．反应前后原子的种类发生变化

    B．反应前后物质的化学性质发生变化

    C．反应生成物1个分子中含有4个原子

    D．该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（ ）

    A. a处红棕色粉末变为黑色

    B. a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热

    C. b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成

    D. 可利用点燃的方法进行尾气处理

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