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    如下图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是

    A. 大理石粉 B. 面粉 C. 煤粉 D. 镁粉

    A 【解析】 试题爆炸要可燃物在有限空间内急速燃烧才会形成。据此可知，大理石不是可燃物，无法发生急速燃烧，不会引起爆炸。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广西桂林市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列元素符号正确的是( )

    A. 金aU B. 锰Mn C. 氦he D. 银AG

    B 【解析】 元素符号在书写时要遵循的原则：由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。A、金的元素符号是Au，错误；B、锰的元素符号是Mn，正确；C、氦的元素符号是He，错误；D、银的元素符号是Ag，错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市平房区2018届九年级中考三模化学试卷 题型：单选题

    下图为两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( )

    A. 40℃恒温蒸发甲、乙两物质的饱和溶液，析出的乙比甲多

    B. 20℃～40℃时，乙中含有少量甲，可用升温的方法提纯乙

    C. 35℃，等质量的甲、乙溶液中，溶质的质量分数相等

    D. 50℃向 100g25%的甲溶液中加入12.5g甲，溶液刚好饱和

    D 【解析】A、甲、乙两物质的饱和溶液的质量不确定，错误；B、由溶解度曲线可知，20℃～40℃时，甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大，且乙受温度的影响变化较大，故20℃～40℃时，乙中含有少量甲，可用降温的方法提纯乙，错误；C、由溶解度曲线可知，35℃时，甲、乙的溶解度相等，故35℃，等质量的甲、乙饱和溶液中，溶质的质量分数相等，错误；D、由溶解度曲线可知，50℃时，甲的溶解度为50g，即1...

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    科目：初中化学 来源：北京市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型：单选题

    用锂（Li）储氢的原理是：①2Li+H2=2 LiH ②LiH+H2O=LiOH+R，其中R的化学式是（）

    A. O2 B. H2 C. H2O2 D. Li2O

    B 【解析】化学反应方程式为LiH+H2O=LiOH+R，根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目相同，反应前有1个Li原子，3个H原子，1个O原子，而反应后有1个Li原子，1个H原子，1个O原子，则R中有2个H原子，则R的化学式为H2。故选B。

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    科目：初中化学 来源：北京市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型：单选题

    用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）

    A. 加热前试管外壁干燥 B. 加热不均匀，局部温度过高

    C. 试管口略向下倾斜了 D. 试管夹夹在试管中上部了

    B 【解析】 A、试管外壁干燥，不会导致试管受热不均匀而使试管炸裂，故A不符合题意；B、试管加热不均匀，局部温度过高容易炸裂试管，故B符合题意；C、试管口略微向下倾斜，药品中的湿气加热后变成水蒸气，会聚集在试管口，不会使试管炸裂，故C不符合题意；D、试管夹夹在试管的中上部是正确操作，不会造成试管炸裂，故D不符合题意。故选B。

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    科目：初中化学 来源：北京市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型：单选题

    关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

    A. 物质只能由分子构成

    B. 相同原子可能构成不同的分子

    C. 分子在不断运动，原子静止不动

    D. 化学变化中分子数目一定发生变化

    B 【解析】 试题分子、原子和离子都可以构成物质，A错误；同种原子可以构成不同的分子，如氧原子可构成氧分子和臭氧分子两种不同的分子，B正确；分子和原子都在不断的运动，C错误；在化学变化中分子数目不一定发生变化；如甲烷在氧气中燃烧分子个数就没有改变，D错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：北京市2017-2018学年七年级下学期期末化学试卷 题型：单选题

    在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是

    A. 弹簧夹 B. 坩埚钳 C. 铁夹 D. 试管夹

    B 【解析】 试题弹簧夹是用来夹住导管上的乳胶管的；铁夹是用在铁架台上加持试管或的别的玻璃仪器的；试管夹是木制的，用来夹持试管加热用的；坩埚钳是铁制的，可以夹持温度很高的物体，如很烫的坩埚，做镁条燃烧实验时，可以用坩埚钳夹持镁条。选B。

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动

    （提出问题）木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？

    （查阅资料）（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）．

    （2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O

    （作出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③_______________．

    （实验探究）

    （1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再加少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．

    （2）按图乙连好实验装置，____________,然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_______________，此时停止加热。

    （3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：

    步骤

    现象

    结论

    ①取2.88g红色固体装入试管，滴入足量 

    的_______________，充分反应

     红色固体部分减少，溶液变

     为_______________色

    猜想____错误

    ②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥

    称其质量为2.08g

    猜想____正确

    （评价反思）

    （1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_______________（写出1条即可）；

    （2）要证明氯化钙CaCl2是催化剂还需要验证CaCl2反应前后__________________不变．

    （拓展提高）

    我们生活中的铜有一部分是由辉铜矿（主要成分为硫化亚铜（Cu2S））的矿石冶炼而成，经测定该矿石由硫化亚铜（Cu2S）和其他不含铜元素的物质组成．现用100g该矿石制得2.16g纯氧化亚铜（Cu2O），该纯氧化亚铜（Cu2O）中铜元素的质量是__________g．若制得氧化亚铜（Cu2O）的过程中，铜元素的总损耗为20%，通过计算确定该矿石中硫化亚铜（Cu2S）的质量分数_________？（请写出计算过程）．

    Cu和 Cu2O的混合物 加石灰水 ， 变浑浊 ； 稀盐酸或稀硫酸 ， 蓝 ， ① ； ③ ； 节约药品（合理即可） ； 质量和化学性质 ； 1.92 g． 3% 【解析】【作出猜想】红色固体可能是Cu和Cu2O的混合物； 【实验探究】 （2）固体药品装好后，再向V型管中加入液体澄清石灰水；碳与氧化铜反应有二氧化碳气体生成，故澄清石灰水变浑浊； （3）向红色固体中加入某物质...

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市肇源县2017-2018学年八年级（五四学制）下学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是( )

    A. 用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定

    B. CO有毒，是大气污染物

    C. 二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，且密度比空气大

    D. CO和C都有可燃性，燃烧的产物都是CO2

    D 【解析】A、碳在常温下化学性质不活泼，故可以用碳素墨水填写档案，长时间保存，正确； B、一氧化碳是有毒的气体，故会污染空气，故正确； C、二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，且密度比空气大，正确； D、一氧化碳燃烧的产物一定是二氧化碳，而碳在氧气充足时的燃烧产物是二氧化碳，氧气不充足时燃烧的产物是一氧化碳，故错误。故选D。

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