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美国化学家西博格说:化学是人类进步的关键.
(1)化学知识在生产实际中有着广泛的用途,请用化学方程式表示下列应用:
①古代用“湿法冶金”的方法炼铜______;
②用氢氧化铝治疗胃酸过多______;
③用稀盐酸取出热水瓶中水垢(主要成分为碳酸钙)______.
(2)为减少“温室效应”带来的负面影响,法国化学家Paul Sabatier提出CO2甲烷反应.该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,试写出该反应的化学方程式______.
(3)在纳米ZnFe2O4的催化作用下,太阳光将水分解为氢气与氧气.写出该反应的化学方程式:______,该反应中将______能转化为氢能.
(4)在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水是超临界水.用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯[化学式为(C2H3Cl)n]的反应中,生成HCl和两种无污染的氧化物______、______(写化学式).

解:(1)①湿法炼铜就是用金属铁与铜的盐溶液反应,即铁与硫酸铜溶液反应,生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②因为氢氧化铝是碱,胃酸的主要成分是盐酸,所以氢氧化铝治疗胃酸过多是氢氧化铝和盐酸发生中和反应,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
③水垢的主要成分是CaCO3,CaCO3能与酸反应生成二氧化碳,所以可以用稀盐酸酸除水垢,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,反应的化学方程式为:CO2+4H2CH4+2H2O;
(3)根据在纳米ZnFe2O4的催化作用下,太阳光将水分解为氢气与氧气的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑;该反应中是将太阳能能转化为氢能;
(4)根据题给信息知参加反应的物质中含有C、H、O、Cl四种元素,生成HCl和两种无污染的氧化物;再根据质量守恒定律的实质可知,反应前后元素的种类不变,写出两种无污染的氧化物化学式分别为:CO2和H2O.
故答案为:(1))①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)CO2+4H2CH4+2H2O;
(3)2H2O2H2↑+O2↑,太阳;
(4)CO2、H2O.
分析:(1)①用铁和硫酸铜发生置换反应;②氢氧化铝和胃酸发生中和反应;③利用盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳分析;
(2)根据题目中CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O来写反应的化学方程式;
(3)根据在纳米ZnFe2O4的催化作用下,太阳光将水分解为氢气与氧气的信息写出该反应的化学方程式;
(4)根据题给信息和质量守恒定律的实质写出相关的化学式.
点评:此题主要考查根据题目给的信息和遵循质量守恒定律写出相应的化学方程式及相关的化学式,此题能培养学生的化学用语的应用能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

美国化学家西博格说:化学是使人类进步的关键.
(1)绿色净水剂
①高铁酸钾(K2FeO4
②聚合硫酸铁([Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,简称聚铁),这两种物质中共含有
 
(填数字)种金属元素,高铁酸钾与水反应生成一种红褐色的氢氧化物
 
(填化学式),该物质对水中的杂质有絮凝作用.
(2)为减少“温室效应”带来的负面影响,法国化学家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反应.该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,试写出该反应的化学方程式
 

(3)德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖,他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂.该致冷剂
 
(填字母序号)
A.电解生成氢气和氧气    B.对环境不产生任何污染   C.化学性质和水不同
(4)在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水就是超临界水.用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯(C2H3Cl)n的反应中,生成两种无污染的氧化物
 
 
(写化学式)和HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

美国化学家西博格说:化学是人类进步的关键.
(1)化学知识在生产、生活实际中有着广泛的用途,请用化学方程式表示下列应用:
①用氨水(NH3?H2O)中和硫酸
 

②用氢氧化钠制取氢氧化铜
 

③用纯碱和熟石灰制取烧碱
 

(2)在纳米ZnFe2O4的催化作用下,太阳光将水分解为氢气与氧气.写出该反应的化学方程式:
 
,该反应中将
 
能转化为氢能.
(3)在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水是超临界水.用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯[化学式为(C2H3Cl)n]的反应中,生成HCl和两种无污染的氧化物的化学式分别为
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

美国化学家西博格说:化学是人类进步的关键.
(1)化学知识在生产实际中有着广泛的用途,请用化学方程式表示下列应用:
①古代用“湿法冶金”的方法炼铜
 

②用氢氧化铝治疗胃酸过多
 

③用稀盐酸取出热水瓶中水垢(主要成分为碳酸钙)
 

(2)为减少“温室效应”带来的负面影响,法国化学家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反应.该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,试写出该反应的化学方程式
 

(3)在纳米ZnFe2O4的催化作用下,太阳光将水分解为氢气与氧气.写出该反应的化学方程式:
 
,该反应中将
 
能转化为氢能.
(4)在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水是超临界水.用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯[化学式为(C2H3Cl)n]的反应中,生成HCl和两种无污染的氧化物
 
 
(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

美国化学家西博格说:化学是人类进步的关键.
(1)某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
测定时刻 6:05 6:10 6:15 6:20 6:25 6:30
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
①所取的雨水是否为酸雨?
 (填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐
增强
增强
 (填“增强”或“减弱”).
②经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,请你帮他写出该反应的化学方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

(2)课外活动中,同学们玩起了以CO2为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①C+CO2
 高温 
.
 
2CO;
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,该反应可以检验CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,该反应为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

美国化学家西博格说:化学是人类进步的关键.
(1)绿色净水剂①高铁酸钾(K2FeO4)②聚合硫酸铁([Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,简称聚铁),这两种物质中共含有
2
2
(填数字)种金属元素.
(2)为减少“温室效应”带来的负面影响,法国化学家PaulSabatier提出CO2甲烷反应.该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,该反应的化学方程式为
4H2+CO2
 催化剂 
.
 
CH4+2H2O
4H2+CO2
 催化剂 
.
 
CH4+2H2O

(3)德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖,他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂.该致冷剂
B
B
(填字母序号)
A.它们是混合物    B.对环境不产生任何污染   C.化学性质和水不同.

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