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    分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色透明溶液的是（　　）
    A、FeCl3、KOH、NaCl
    B、K2SO4、BaCl2、稀HCl
    C、CuSO4、稀HCl、KCl
    D、K2CO3、KCl、K2SO4
    考点：离子或物质的共存问题
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．
    解答：解：A、FeCl3、KOH在溶液中相互交换成分生成氢氧化铁沉淀，溶液变浑浊，不能得到无色透明溶液，故选项错误．
    B、K2SO4、BaCl2在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，溶液变浑浊，不能得到无色透明溶液，故选项错误．
    C、三者之间不反应，但CuSO4溶于水呈蓝色，不能得到无色透明溶液，故选项错误．
    D、三者之间不反应，且不存在有色离子，符合无色透明的要求，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不是很大，对于能否得到无色透明的溶液，要注意彼此之间不能生成沉淀，还要注意特定离子的颜色．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在CaSO3和CaSO4的混合物中钙元素的质量分数为30%，则混合物中硫酸钙的质量分数为
     
    ．

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    关于碳及碳的化合物的说法，正确的是（　　）
    A、金刚石、石墨和C60三种碳单质均由碳原子构成
    B、二氧化碳的排放不是导致酸雨的原因
    C、在室内放一盆澄清石灰水可以防止一氧化碳中毒
    D、高温条件下，碳与二氧化碳反应是放热反应

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    现有①红磷 ②二氧化硫 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤冰水 ⑥液氮 ⑦澄清的石灰水 等物质，其中属于混合物的是
     
    （填序号，下同）；属于单质的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．

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    将下列物质分别露置于空气中一段时间后，其质量会明显增加的是（　　）
    A、浓盐酸B、烧碱溶液
    C、食盐水D、硫酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．
    （1）酸雨频繁地区的土壤容易显酸性，土壤酸性过强不利于农作物生长．酸雨是指pH
     
    （填“大于”、“小于”或“等于”）5.6的降水；农业上常用
     
    改良酸性土壤．
    （2）小红同学在验证氢氧化钠能否与稀盐酸反应时，操作如图所示：
    实验步骤步骤一步骤二步骤三步骤四
    操作图示
    实验现象无明显现象溶液变红溶液仍然是红色得到白色固体
    若不考虑指示剂的影响，则步骤四所得白色固体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国最早人工冶炼铁的制品是在甘肃灵台出土的秦国铜柄钢剑，这说明在春秋战国时期我国已掌握了冶铁的技术．经分析测试该钢剑属于铁的合金．铁的合金有生铁和钢，生铁是含碳量在
     
    之间的铁合金，钢的含碳量在
     
    之间，钢的含碳量越高，钢的硬度越
     
    （填“大”或“小”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    计算在80g质量分数为15%的KNO3溶液里加入20g KNO3后完全溶解所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为防止食品变质，常在食品包装盒中放入一小袋用来吸收水分和氧气的物质是（　　）
    A、生石灰B、固体烧碱
    C、碳酸氢钠D、铁粉

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