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用化学符号或名称表示
(1)氩气
 
      (2)空气中含量最多的气体
 

(3)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成化合物
 

(4)氯化钡中钡元素显正二价
 
 (5)碳酸钙
 

(6)硫酸根离子
 
          (7)氢氧化亚铁
 

(8)五个钠离子
 
         (9)CS2
 
考点:化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)氩气化学式是Ar;
(2)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是双原子分子,化学式是N2
(3)地壳中含量最多的非金属元素是氧,金属元素是铝,两者组成化合物是氧化铝;
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氯化钡中钡元素显正二价表示为
+2
Ba
Cl2

(5)碳酸钙化学式是CaCO3
(6)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此硫酸根离子表示为SO42-
(7)氢氧化亚铁中铁显+2价,氢氧根显-1价,化学式为Fe(OH)2
(8)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此5个钠离子表示为5Na+
(9)CS2读作二硫化碳.
故填:(1)Ar;(2)N2;(3)Al2O3;(4)
+2
Ba
Cl2
;(5)CaCO3;(6)SO42-;(7)Fe(OH)2;(8)5Na+;(9)二硫化碳.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组进行溶液的配制初步实验.
(1)配制200g质量分数为8%的氯化钠溶液:
①计算:需要氯化钠固体的质量为
 
克,需要水的体积为
 
mL(水的密度近似看作1g/mL).
②称量:调节托盘天平平衡,将相同质量的纸放在天平的左右两盘,称量其质量.然后
 
(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氯化钠固体加入烧杯中         B.按需要添加砝码、移动游码
③用
 
量取所需要的水,倒入盛有氯化钠固体的烧杯中,用
 
搅拌,使其溶解,并冷却到室温.
④将配制好的溶液放入试剂瓶,塞好橡胶塞并
 
,放到指定的地方.
(2)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些?
 
(选填字母).
A.氯化钠中有杂质                 B.量取水时仰视读数
C.称量时氯化钠和砝码位置颠倒      D.称量时使用了缺损的砝码.

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科目:初中化学 来源: 题型:

叙述二氧化碳的组成和构成:
①二氧化碳由
 
组成
②二氧化碳由
 
构成
③二氧化碳分子由
 
构成
④每个二氧化碳分子由
 
构成
⑤每个二氧化碳分子含有
 
原子核,
 
个质子,
 
个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列物质中:①高锰酸钾 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④空气混合物是
 
(填序号,下同)化合物
 
.属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

城市让生活更美好,化学让世博更精彩
(1)2010年上海世博会使用了大量LED灯,为其提供电能的是一种特殊的装置.该装置只需接受阳光短时间照射,便可将
 
能转变为电能.制造该装置的主要原料是单质硅,制取硅的原理是:C+SiO2
 高温 
.
 
Si+CO2↑,其中还原剂是
 
,该反应的类型是
 

(2)四氟乙烯(C2F4)可用于制取一种新型世博建筑材料.四氟乙烯(C2F4)分子中碳、氟原子的个数比为
 
,四氟乙烯(C2F4)中各元素的质量比
 

(3)世博会期间大量游客前来参观,针对由此产生的垃圾,以下做法不可行的是
 

A.食品包装中的铝箔属于金属,应予以回收再利用
B.塑料袋等废弃物予以焚烧处理
C.禁止餐饮店的“地沟油”重回餐饮业,可将其统一回收炼制成生物柴油.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体由碳氧元素组成,其中碳氧元素质量比为1:2,则该气体的组成可能为(1)
 
(2 )
 
(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中属于物理变化的是
 

A.镁条在空气中燃烧              B蜡烛熔化.
C.铁生锈                        D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据实验室里现有氧化铜、稀硫酸、铁片三种原料,设计两种实验方案来制取单质铜:(用化学方程式表示)
第一种方案:
 
 

第二种方案:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作中,不正确的(  )
A、 
液体取用
B、 
读液体体积
C、 
给液体加热
D、
检查装置气密性

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