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    小明外出参观，午餐为自热米饭和易拉罐装饮料。

    （1）自热米饭中的加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时拉开塑料胶条，就会发生反应，放出热量。该反应的化学方程式为________。

    （2）垃圾要进行分类，饮用后的易拉罐属于________（填序号）。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年山东省潍坊安丘市八年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    2007年10月24日，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上氦–3（质子数为2，中子数为1的原子）资源。下列氦–3原子的原子结构示意图中正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：

    （1）写出所标仪器的名称：①_____________、②____________。

    （2）根据我们所学的知识，你认为A装置和______装置相连，并观察到___________现象就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐。写出所选装置中发生反应的化学方程式_______________。

    （3）A装置中获得的气体中含有少量水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的该气体，需要通过装置B和C，则装置按导管字母连接的顺序是：a→___ →___→____→ ____→ 收集装置(填字母)。其中，B装置的作用是_____，写出C 中发生反应的化学方程式：__________。

    （4）写出用A装置还可以制取氧气，其化学反应方程式为____，若用装置E收集该气体，气体应该从导管_____（填f或g）进入，验满的方法为___________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    燃煤中加入石灰石可以将二氧化硫转化为硫酸钙（CaSO4）等产品，反应的化学方程式为2CaCO3 + O2 + 2SO2 高温 2CaSO4 + 2CO2。请计算：用125 kg含碳酸钙80%的石灰石，理论上可吸收二氧化硫的质量。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    某化学兴趣小组同学制作了一副化学扑克牌，每张牌中含有一种物质。下图是其中的5张牌，请根据5张牌完成下列问题。

    （1）碳酸钙中钙、碳、氧元素质量比为_______；5种物质中属于单质的是_______。

    （2）进行接龙游戏。

    游戏规则：每人各有一张不同的牌，上家出牌，下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家牌中的物质反应。

    ① 若某玩家出的牌是Fe，则下一个玩家出的牌可能是________。

    ② 若第一张出的牌是CaCO3，为满足5张牌“接龙”成功，则后续4张牌的出牌顺序依次是________。

    ③ 若将碳换成下列物质中的________（填序号），也能满足5张牌“接龙”成功。

    A．Ca(OH)2 B．CO C．CO2 D．H2

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    目前使用的燃料大多来自化石燃料。化石燃料包括天然气、煤、_______。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    “水火不相容”是指水能灭火。但有时水也可以“生火”，比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发生燃烧。该反应的化学方程式为2Na2O2 + 2H2O ==== 4NaOH + O2↑。下列结论不正确的是

    A. 水能灭火是因为水能降低温度到着火点以下，同时也能隔绝氧气

    B. 脱脂棉是可燃物

    C. 该反应过程中放出热量

    D. 该反应为置换反应

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？

    【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2。

    【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3。

    【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

    （1）甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________。

    （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式____________________。

    （3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

    如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是______________。

    丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指________________，若不发出_____________，方可采用上面的装置进行实验。

    【实验探究】

    经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。

    结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是____________。

    【思维拓展】

    （1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有__________物质。

    （2）不通过称量，如何判断？有一同学设计了如图所示的装置进行实验：

    发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是____________________。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是____________________。

    （3）假如6.4克SO2与119.6克NaOH溶液恰好完全反应，求反应后所得溶液的溶质质量分数。_______________

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    佛山一家报社由于在油墨里添加了香茅精油，而使印出的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能驱走蚊虫。这说明

    A. 分子在不断运动 B. 分子很小

    C. 分子之间有间隔 D. 分子可以再分

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