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    10．卢瑟福α粒子散射实验的结果（　　）
    A．证明了质子的存在
    B．证明了原子核是由质子和中子组成的
    C．说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动
    D．证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上

    分析 根据原子的结构、卢瑟福α粒子散射实验的现象和结论分析判断．

    解答 解：A、此实验不能说明质子的存在，故A错误；
    B、此实验不能说明原子核的构成，故B错误；
    C、此实验不能说原子中的电子的运动情况．故D错误；
    D、α粒子散射实验中大多数α粒子通过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数的发生了偏转，极少数的超过了90°，有的超过了180°甚至被弹了回来，说明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上．故D正确．
    故选D．

    点评 本题较为简单，了解原子的结构、卢瑟福α粒子散射实验的现象、结论是解答本题的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．按下列装置进行实验，不能达到相应目的是（　　）
    A．检测该装置的气密性
    B．配制质量分数为20%的氢氧化钙溶液
    C．除去一氧化碳中混有的二氧化碳
    D．收集氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．电子排布为的粒子一定是氖原子
    B．R2+的相对原子质量的近似值为x，核内中子数为y，则核外电子总数为（x-y+2）
    C．同种元素的原子和离子一定具有相同的化学性质
    D．一种元素的原子变成离子时得失电子都有可能

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    18．某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种．在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水没有变浑浊．根据上述实验判断，该气体成分是（　　）
    A．H2B．H2和COC．CH4D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．木炭燃烧C．木材制成家具D．瓷碗摔碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．若CO2和CO的分子相同，则它们所含氧元素的质量比是2：1；若CO2和CO的质量相等，则它们所含氧元素的质量比是14：11．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息正确的是（　　）
    A．乙、丙两物质中只有一种物质属于单质
    B．甲物质不可能是氧化物
    C．该反应类型属于分解反应
    D．如图反应可用化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑表示

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．催化剂在化学反应时以及反应前后①质量变小；②质量不变；③性质不改变；④化学性质不改变；⑤能加快反应速度；⑥若用双氧水制氧气时忘了添加二氧化锰，则会使氧气的产量减少；⑦二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂．在上述说法中正确的是（　　）
    A．②③B．①④⑤⑥C．②④D．②③⑤⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．请你按照以上四步，完成以下实验设计，（所用装置图用序号表示）

    在实验室中，经常用固体Zn和稀硫酸（H2SO4）的混合物在常温下反应的方法制取氢气，反应生成 ZnSO4和H2．已知在标准状况下，氢气的密度为0.089g/L，空气的密度为l.293g/L，且在常温常压下，l体积水能溶解0.002体积的氢气．
    ①明确实验目的：制取氢气．
    ②收集有关资料：氢气的密度小于空气密度且不易溶于水．固体Zn和稀硫酸（H2SO4）的混合物在常温下反应制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    ③设计合理方案：发生装置选用A，收集装置选用C或E．

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