精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.我国工业上以硫铁矿石为原料生产硫酸,所得矿渣可加工制得一种红色颜料-铁红,也可用于炼铁,生产流程如图所示:

已知硫铁矿的主要成分是二硫化亚铁(FeS2),请回答下列问题:
(1)流程图所涉及的含硫物质中硫元素的最低价是-1价,属于氧化物的是SO2,SO3
(2)反应①的化学方程式为4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(3)若要生产纯度不低于98%的生铁100t,至少需要含杂质30%的矿渣200t.
(4)生产产生的尾气中,可能存在的大气污染物是SO2.下列物质能用于吸收该污染物的是②.
①稀硫酸   ②氢氧化钠溶液   ③澄清石灰水   ④无水硫酸铜.

分析 二氧化硫和三氧化硫都属于氧化物;
二硫化亚铁和氧气在高温条件下反应生成氧化铁和二氧化硫;
根据提供的数据可以进行相关方面的计算;
氢氧化钠能和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水.

解答 解:(1)流程图所涉及的含硫物质中硫元素的最低价是二硫化亚铁中硫元素的化合价,是-1价,属于氧化物的是SO2,SO3
故填:-1;SO2,SO3
(2)反应①的化学方程式为:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
故填:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(3)设至少需要含杂质30%的矿渣的质量为x,
根据题意有:x×(1-30%)×$\frac{112}{160}$×100%=100t×98%,
x=200t,
故填:200.
(4)生产产生的尾气中,可能存在的大气污染物是SO2
下列物质能用于吸收该污染物的是氢氧化钠溶液.
故填:SO2;②.

点评 虽然澄清石灰水也能够吸收二氧化硫,但是由于氢氧化钙的溶解度很小,因此不能用于吸收二氧化硫.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是(  )
A.煮沸B.静置C.过滤D.加明矾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.20克大理石(主要成分是碳酸钙)和足量的盐酸反应,生成了4.4克CO2,求大理石中碳酸钙的质量分数.(大理石与稀盐酸反应:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能.图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图.请按要求回答下列问题.
(1)仪器A的名称是集气瓶;
(2)制取氧气反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)请你将该实验装置图补充完整.
(4)在化学实验中使用仪器B的注意事项是加热后不能骤冷,防止试管炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.将一种无色的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.将黄色粉末G放入气体C中点燃,生成有刺激性气味的气体H.
(1)写出以下物质的化学式:AH2O2;BMnO2;EFe;FFe3O4;HSO2
(2)写出金属E在C中燃烧的文字表达式式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,反应的基本类型是化合反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.含有相同离子的盐也具有相似的化学性质
现有两组盐溶液:Ⅰ.Na2CO3溶液和(NH42CO3溶液;Ⅱ.CuCl2溶液和CuSO4溶液.
请回答下列问题:
(1)碳酸钠溶液和碳酸铵溶液中都含有大量的C${{O}_{3}}^{2-}$(填离子符号,下同).氯化铜溶液和硫酸铜溶液中都含有大量的Cu2+
(2)既能和碳酸钠溶液反应,又能和碳酸铵溶液反应的盐有CaCl2、BaCl2(任举两例,填化学式).
(3)向氯化铜溶液中加入过量的铁粉,观察到的现象是铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色.如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请学出每种图形代表的离子(填写离子符号).
a代表的离子是Cl-,b代表的离子是Cu2+,c代表的离子是Fe2+
(4)既能和CuCl2溶液反应,又能和CuSO4溶液反应的物质有Zn(填化学式,写一种,下同),能和CuSO4溶液反应,不和CuCl2溶液反应的物质有BaCl2
(5)用化学方程式表示某物质既能和CuCl2溶液反应,又能和(NH42CO3溶液反应CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,(NH42CO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+2NH3↑(写一组即可).
(6)下列各组离子在水溶液中一定能大量共存的是D.
A、H+、Na+、${CO}_{3}^{2-}$    B、Fe2+、K+、OH-  C、Ba2+、Cl-、${SO}_{4}^{2-}$   D、Al3+、${SO}_{4}^{2-}$、Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.氧气占空气质量的21%
B.好酒不怕巷子深,是由于分子的不断运动
C.催化剂在化学变化前后质量和性质保持不变
D.氧气可用于食品保鲜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.守恒思想是以定量的角度观察化学世界的永恒主题.

(1)用如图1所示的3个实验验证质量守恒定律,其中实验后天平不能保持平衡的是B(填序号),理由是装置未密闭,生成的二氧化碳气体逸出,导致左盘中容器内的物质总质量减少.
(2)卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:
2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2↑+C12↑+202↑+4X.则
①X的化学式为H2O.
②该反应属于基本反应类型中的分解反应.
(3)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律.在一密闭容器内有四种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.经过一段时间后停止反应,其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示.
物质ABCD氮原子氧原子
氢原子
微观示意图
反应前质量/g10020Xy
反应后质量/g3214012646
①从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是化学反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,原子的质量不变.
②该反应中B和C的质量比为10:9.
③表中x的值是18.
(4)将0.8g草酸亚铁(FeC204)放在一个可称量的敞口容器中加热灼烧,固体质量随温度升高而变化的数据如下(下表中所注明的各温度下,容器中的固体均为纯净物):
温度(℃)25350400500600900
固体质量(g)0.800.800.400.440.440.43
①400℃时,容器中的固体为FeO(填化学式).
②400℃~500℃,发生了化合反应(填“分解反应”或“化合反应”).
③600℃~900℃,发生的反应可表示为6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑.
(5)根据图2的信息计算:
①加人的稀硫酸质量为24.5g.
②所用稀硫酸溶质的质量分数为20%.(化学方程式:2K0H+H2S04=K2S04+2H20)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室可用下列装置制取并收集气体

(1)写出装置中仪器的名称:①酒精灯②试管③集气瓶
(2)如果选用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,选用的发生装置是A(填序号),反应的文字或符号表达式为酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)为保证收得一瓶较纯的氧气必须注意:
①集气瓶盛水时不能留气泡;
②当导管口气泡均匀、连续地冒气泡时才开始收.
(4)图E中收集氧气的方法称为排水集气法,能用该方法收集氧气的理由是氧气不易溶于水;另外还可用向上排空气法收集,其理由是氧气的密度比空气的大,你认为验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(5)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因没有预热、加热前试管外壁有水(要求答出两点即可).

查看答案和解析>>

同步练习册答案