分析 (1)根据在化合物的化学式书写要求进行书写.
(2)根据反应物与生成物写化学方程式,注意写,查,配,注.
(3)由于三种反应后生成均为固体,根据质量守恒定律,镁元素的质量不变;
(4)根据题给的信息来重新来认识燃烧和灭火.
解答 解:
(1)化学式的书写正价前负价后,然后利用最小公倍数法书写化学式.故答案为:Mg3N2
(2)根据反应物与生成物,镁条与二氧化碳反应会生成碳与氧化镁,其化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;其中氧化剂是二氧化碳.故答案为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;二氧化碳.
(3)由微观角度考虑,是很好解释的:①O2中燃烧,Mg全部获得氧原子,生成氧化镁;②N2中燃烧,Mg全部获得氮原子,生成氮化镁,这证明本应生成的MgO中的O全部被N代替,所以质量就更小了;③CO2中燃烧,Mg全部获得氧原子,生成氧化镁,同时有碳生成.2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,则最后生成固体产物的质量大小是:③>①>②,故生成固体质量最小的是在氮气中燃烧.
(4)根据镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,从而知道镁可以在不能支持燃烧的二氧化碳中燃烧,也说明燃烧不一定要有氧气参与;同时可以知道镁若着火不能用水或是二氧化碳来灭火.
故答案为:
(1)Mg3N2;(2)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,二氧化碳.(3)氮气.
(4)(任答一点) 燃烧不一定要有氧气参加;镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火等.
点评 此题是有关化学式书写及方程式书写的考查题,均属基础知识考查题,关键是对化学方程式及反应类型的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从含有少量KCl的硝酸钾溶液中提纯KNO3应采取蒸发结晶法 | |
B. | t2℃时,向100g水中加入50g氯化钾,充分溶解后,溶液的质量分数为33.3% | |
C. | t2℃时,两物质的饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量较多的是硝酸钾溶液 | |
D. | 欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,温度应不低于t1℃ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该化学式Ca2Mg5Si8O22(OH)2中Si的化合价为+4 | |
B. | Ca2Mg5Si8O22(OH)2的相对分子质量为810 | |
C. | Ca2Mg5Si8O22(OH)2中Ca、Mg、Si、O、H元素的质量比为2:5:8:24:2 | |
D. | 该物质是由五种元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用pH试试测定洗衣粉水溶液的pH值时,若先用蒸馏水润湿试纸,再将溶液滴在试纸上,则测出的pH值比实际值大 | |
B. | 用10mL规格的量筒量取6.5mL稀硫酸,某同学操作时仰视,则量出的硫酸少于6.5mL | |
C. | 用托盘天平称量药品的质量时,若将药品与砝码的位置放错了,则一定会产生误差 | |
D. | 取用细口瓶中的少量液体药品时,应将瓶上标签向着手心,并使瓶口与试管口紧挨缓慢倾倒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向某无色溶液中滴入酚酞试液,溶液呈红色,则该溶液是碱溶液 | |
B. | 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,则该溶液是盐酸 | |
C. | 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,则该气体是二氧化碳 | |
D. | 取某天然水于烧杯中,加入肥皂水,产生大量浮渣,则该天然水是硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大理石、盐酸、铁锈、胆矾、纯碱都属于混合物 | |
B. | 合金中至少含有两种金属单质,生铁的硬度和熔点都高于纯铁 | |
C. | 酸和碱的组成中都有氧元素和氢元素 | |
D. | 硝酸钾、磷酸铵、磷酸二氢钾都可作复合肥料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓溶液一定是饱和溶液 | |
B. | 固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 | |
C. | 同一温度下,同一物质的饱和溶液的质量分数大于其不饱和溶液 | |
D. | t℃时a物质的溶解度为50g,则30g该物质投入到50g水中可得80g溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 溶液都是无色透明的液体 | |
B. | 溶液都是均一稳定的混合物 | |
C. | 溶质可以是固、液和气态,溶剂一定是水 | |
D. | 某些固体物质溶于水后凝固点会降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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