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    在20g铁粉和铜粉的混合物中不断加入稀硫酸，至到不再有气泡产生为止，共用去稀硫酸80g，过滤后称得不溶物的质量为6g，试计算：
    （1）反应过程一共产生氢气的质量．
    （2）稀硫酸中溶质的质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：铁能和稀硫酸反应，铜不能和稀硫酸反应，过滤后称得不溶物的质量即为铜粉的质量，根据铜粉的质量可以计算铁粉的质量，根据铁粉的质量可以计算硫酸的质量、生成氢气的质量，进一步可以计算稀硫酸中溶质的质量分数．
    解答：解：（1）设生成氢气的质量为x，硫酸的质量为y，
    铁粉的质量为：20g-6g=14g，
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，
    56   98         2
    14g   y         x
    56
    2
    =
    14g
    x
    ，
    56
    98
    =
    14g
    y
    ，
    x=0.5g，y=24.5g，
    答：生成氢气的质量为0.5g．
    （2）稀硫酸中溶质的质量分数为：
    24.5g
    80g
    ×100%=30.625%，
    答：稀硫酸中溶质的质量分数为30.625%．
    点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小亮同学对在空气中放置一段时间的“铜树”（铝丝浸泡在硫酸铜溶液中制成，如图）的成分进行分析，取出64.1g固体样品，用10%的盐酸充分溶解，溶液呈无色，产生的气体和剩余固体随消耗10%的盐酸质量变化关系曲线如图：
    结合图中数据分析：
    （1）读图可知，Cu元素的质量
     
    g，64.1g“铜树”有Cu、Al、
     
    （填化学式）．
    （2）请结合化学方程式计算该“铜树”中Al元素的质量分数．
    （3）只知道“铜树”质量m1和消耗10%的盐酸总质量（m2），也能求出“铜树”中铝元素的质量分数，其表达式为
     
    （用m1和m2表示，可不化简）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
     
    ②
     

    （2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放药品的名称是
     
    ，写出加热该 物质反应的方程式
     
    ，棉花的作用是
     
    ，当观察到C中导管口刚有气泡冒出就立即收集，待集气瓶中充满气体后，立即从水槽中取出，并用带火星的木条伸入集气瓶中检验，结果末见木条复燃，其原因可能是
     
    ．
    （3）停止加热时，先要把
     
    ，然后再
     
    ，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛．
    （1）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni），伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．选择铸造硬币的材料不需要
     
    考虑的因素是
     
    （填序号）．
    A．金属的硬度  B．金属的导电性   C．金属的耐腐蚀性  D．金属价格与硬币面值的吻合度
    （2）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少．这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
    （1）电解水：
     
    ；正极气体和负极气体的体积比是
     
    ．
    （2）高温煅烧石灰石
     
    ，反应后固体的质量
     
    （填“增加”或“减少”）
    （3）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈（主要成分氧化铁）：
     
    ；溶液由无色变为
     
    色．
    （4）生石灰作干燥剂的反应：
     
    ；这是
     
    （选填“吸热”或“放热”）反应．
    （5）氢氧化钠固体易与空气中二氧化碳反应而变质：
     
    ，
     
    （“能”或“否”）用酚酞检验是否变质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广．
    （1）在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类
     
    ；工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为
     
    ．
    （2）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学做了一个简易净水器，如图所示．他取来一杯比较浑浊的河水，从上面倒入，他惊奇地发现下面流出来的水明显澄清了．
    （1）该同学选择了小卵石、活性炭、石英沙作为制作净水器的材料，则C处放
     
    ．
    （2）该同学制作的净水器，运用了
     
    、
     
    净化水的方法．
    （3）从下面流出的水（填“含有”或“不含有”）
     
    杂质．
    （4）请你设计实验检验从下面流出的水是硬水还是软水？完成下表：
    检验步骤 实验现象 结论
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置
     
    （填字母序号），反应的文字表达式为
     
    ．若用装置D收集氧气，验满的方法是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是
     
    ．
    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
     
    （填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在空气中燃烧时：发出淡蓝色火焰的物质
     
    ；发出蓝色火焰的物质
     
    ；产生大量白烟的物质
     
    ；发出耀眼白光的物质
     
    ．

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