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6.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三粒种子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)氯元素的电子总数是17;钠原子与氯原子的最本质区别是质子数(即核电荷数)不同;
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是C原子(填字母,下同);Na+的结构示意图是A.

分析 根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数);当质子数>核外电子数,为阳离子,据此进行分析解答.

解答 解:(1)氯元素的电子数=质子数=核电荷数;元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以钠元素与氯元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同.
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是氯原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;A、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为钠离子;B、质子数=核外电子数=11,为原子;C、质子数=核外电子数=17,为原子.
故答案为:(1)17;质子数(即核电荷数)不同;
(2)C;A.

点评 本题难度不大,理解元素概念、明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列对分子、原子、离子的描述,其中错误的是(  )
A.原子可以构成分子,原子也可以形成离子
B.分子之间有间隔,原子和离子之间没有间隔
C.分子和原子时电中性的,离子是带电的粒子
D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.宁夏银川到陕西西安的银西高铁将在今年下半年开工建设.为适应提速要求需把短轨连成长轨,常用反应:xAl+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+xFe进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作.下列说法不正确的是(  )
A.Al2O3为氧化物B.该反应为置换反应
C.该反应方程式中的x为3D.该反应会放出大量热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.电动自行车以轻便、省力、操作简单.节能的优势正日益受到城镇居民的青睐,如图是某品牌电动自行车示意图,请回答下列问题:
(1)图中所标示的部件属于合成材料的是塑料、橡胶(填序号,一种即可),含有的金属元素是Fe(填元素符号,一种即可)
(2)电动车轮毂是用铝合金材料制成,与铁制材料相比铝合金材料轻便耐用的是因铝合金密度小,铝表面有一层致密的氧化铝保护层.
(3)为防止电动车的铁制车篮生锈,可采取的措施是镀一层金属、涂一层漆.
(4)电动自行车行驶时,蓄电池将化学能转化成了电能,与使用汽油燃料为动力的轻便摩托车相比更“环保”,因为行驶过程中电动自行车不会产生二氧化硫、氮氧化物(填一种气体即给分)等有害气体污染空气.当电动自行车的蓄电池是铅酸蓄电池,报废后回收处理是因为铅蓄电池对水和土壤环境造成的铅污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯.我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是 (  )
A.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是:管口向下,倒扣在试管架上
B.浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回原瓶
D.在托盘天平的两盘上各放一张质量相等的白纸,将氢氧化钠固体放在左盘中纸上称量
E.组装气体制备装置时,遵循自下而上,先左后右的原则
F.用pH试纸测定溶液的酸碱度时,先将一小片pH试纸放在表面皿上,再将待测液滴到pH试纸上,观察颜色变化与标准比色卡对比,记录pH值
G.蒸发结束后用手将蒸发皿从铁圈上拿下来

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品.
(1)如图中操作A的名称是溶解.
(2)操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有漏斗.
(3)操作C中玻璃棒的作用是局部温度过高引起液滴飞溅.
(4)粗盐水中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质.为了除掉这些杂质,需加入a组实际,它们是②NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为①③②(填编号).
(5)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是除尽过量的NaOH、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.金属及合金有广泛的用途

(1)下列关于铝的叙述正确的是:
①化学性质活泼却较耐腐蚀:②在周期表中的第三周期第ⅤⅡA族;③是地壳中含量最多的金属元素;④在化学反应中易得电子;⑤铝的原子结构示意图
(2)A1在高温条件下可以与Fe3O4发生罝换反应,其反应的化学方程式为8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe;
(3)小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱(如图1所示),有同学认为不够合理,理由是选取的酸的种类不同.
(4)AgNO3、Cu(NO32、Al(NO33的混合溶液中加入一定量的锌粉和铁粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液,往滤液中加盐酸,若无明显现象,则反应后滤液中一定含有的溶质是Al(NO33、Zn(NO32,滤渣中一定有的是银.
(5)生产生活中需要大量的钢村,某小组在实验室中用如图2所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装罝气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称量赤铁矿样品的质量为20g,反应后硬质玻璃管中固体药品的质量为15.2g)
①A中观察到的现象是红色粉末变成黑色;
②右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是防止一氧化碳污染空气;
③计算该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.人类的生产、生活离不开金属.
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(2)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固.但铁在一定条件下也能发生各种反应,如铁丝在氧气中燃烧,反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水发生了化学反应.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是刷漆等.

(4)根据如图甲所示回答:滤渣中一定有的金属是铜和铁,滤渣与稀硫酸反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;.
(5)把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的锌、铁两种金属,反应后金属都没有剩余,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图乙.下列说法正确的是AB.(填字母序号)
A.甲是铁,乙是锌
B.铁消耗硫酸的质量比锌大
C.参加反应的锌的质量小于铁的质量
D.充分反应后,稀硫酸一定都有剩余.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同.其中“→”表示能生成这种物质,其余反应条件、部分反应物已略去.试推断:
(1)写出乙的化学式:乙H2
(2)写出下列化学方程式:
A→B+甲:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应类型为:分解反应.
(3)C和D化学性质不同的围微观解释是:分子构成不同.

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