“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（ ）
A． 因地制宜，大力发展风力发电 B． 废旧电池集中回收，并填埋处理
C． 大力发展公共交通，提倡绿色出行 D． 使用可降解塑料，减少“白色污染”
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某化肥包装袋上的部分说明如图所示，则下了说法不正确的是（ ）
A.一袋此硝酸铵化肥至少含氮元素14kg
B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C.硝酸铵受热可能会分解
D.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2：4：3
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科目：初中化学 来源： 题型：
以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是（ ）
A． 把胶头滴管伸入试管中滴加液体
B． 在托盘天平上直接称量固体物质
C． 用药匙或纸槽把粉末药品送入试管底部
D． 握住试管夹的短柄给试管内的药品加热
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关空气的说法错误的是（ ）
A． 按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%
B． 空气中各种成分的含量是相对稳定的
C． 空气是一种十分重要的天然资源
D． PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
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科目：初中化学 来源： 题型：
今年全国“两会”政府工作报告中提出：要努力建设生态文明的美好家园．下列做法与之不相符的是（ ）
A． 推广燃煤小锅炉，避免大型锅炉燃煤时造成集中污染
B． 淘汰黄标车和老旧车辆，提升汽车燃油品质
C． 加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理
D． 整治农业污染，建设美丽乡村
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
（1）红磷燃烧的现象是 ；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 ；
（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是 ；由此得出的结论是 ．
（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 ，这可能的原因是（任写两点） 、 ．
（5）若（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于 ，这可能的原因是（任写一点） ．
（6）由本实验可以推测氮气的物理性质 、化学性质 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列描述属于随机事件的是（ ）
A.物理变化过程中分子种类发生改变
B.化学反应中原子是最小粒子，不会发生改变
C.化学反应前后物质的总质量不变
D.点燃氢气与空气的混合气体发生爆炸
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科目：初中化学 来源： 题型：
水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．
（1）在日常生活中常采用 方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能 油污；
（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是 ；
（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数 3%（填“＞”、“＜”、“
=”）．
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．请举出四个不同反应伴随的不同现象，说明物质已发生了化学变化．