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2.下列有关物质的检验、鉴别、除杂,说法错误的是(  )
A.可用一种试剂除去KNO3溶液中混有的CuSO4
B.用一种试剂无法将NaOH、Na2CO3、NH4NO3、(NH42SO4四种无色溶液一次性鉴别开
C.KNO3、HNO3、NaOH、Fe2(SO43四种溶液不用其他试剂也可鉴别开
D.向某无色溶液中加入稀盐酸,无现象,再加入BaCl2溶液产生白色沉淀,则说明无色溶液中一定含有SO42-

分析 A、根据硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀进行分析;
C、根据氢氧化钡和碳酸钠会生成碳酸钡沉淀,和硝酸铵会生成氨气,和硫酸铵会生成氨气和硫酸钡沉淀进行分析;
C、根据先用颜色鉴别出硫酸铁,然后加入三种剩余的溶液,会生成沉淀的是氢氧化钠,没有明显现象的是硝酸钾和硝酸,然后向沉淀中加入剩余的溶液,沉淀溶解的是硝酸,没有明显现象的是硝酸钾进行分析;
D、根据加入盐酸没有明显现象可以排除碳酸根离子和银离子的干扰,加入氯化钡会生成白色沉淀,可以证明无色溶液中一定含有SO42-进行分析.

解答 解:A、硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,可以用适量的氢氧化钡将硝酸钾中的硫酸铜除去,故A正确;
C、氢氧化钡和碳酸钠会生成碳酸钡沉淀,和硝酸铵会生成氨气,和硫酸铵会生成氨气和硫酸钡沉淀,故B错误;
C、先用颜色鉴别出硫酸铁,然后加入三种剩余的溶液,会生成沉淀的是氢氧化钠,没有明显现象的是硝酸钾和硝酸,然后向沉淀中加入剩余的溶液,沉淀溶解的是硝酸,没有明显现象的是硝酸钾,故C正确;
D、加入盐酸没有明显现象可以排除碳酸根离子和银离子的干扰,加入氯化钡会生成白色沉淀,可以证明无色溶液中一定含有SO42-,故D正确.
故选:B.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列属于溶液的是(  )
A.果粒橙B.牛奶C.蔗糖水D.豆浆

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是某个化学反应的微观示意图,请回答有关问题.

(1)请写出图C、D中的圆圈内的化学符号:
aNa+,bCl-,cH2O;
(2)从图中可以知道,酸和碱发生反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子的过程;
(3)请写出上述图中反应的反应方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.丰富多彩的生活展示着化学与生活的完美结合.回答下列问题:
(1)用电力驱动代替燃油的电动汽车被称为“未来汽车”.
①图1中标示物④(填序号)是复合材料.
②生产电动汽车需要消耗大量的钢铁,写出工业上以磁铁矿(主要成分为四氧化三铁)为原料炼铁的化学反
应方程式:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)《生活饮用水卫生标准》中规定水的总硬度(以碳酸钙计)不超过450mg/L,测得某水样的硬度为600mg/L,则1吨该水样中含钙的质量约为240克,生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,若为软水,鉴别时加入肥皂水观察到的现象为浮渣少,泡沫多.K2FeO4是一种常用的净水剂,其中铁的化合价为+6价.
(3)氯化钙在工业上可用于制造防冻液等.某厂以石灰石为原料生产CaCl2•2H2O的流程如图2.原料石灰石中含有的杂质主要是Fe2O3、MgSO4和MgCO3

①试剂1的名称为氯化钡溶液.
②加入Ca(OH)2除去的杂质离子是Fe3+和Mg2+
③实验室进行过滤操作所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
④若过滤后的滤液呈碱性,则加入适量盐酸的目的是除去过量的Ca(OH)2,提高产品纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小华和小慧两位同学用分别如图1所示的装置进行电解水实验.该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.为了增强水的导电性,实验前小华向水中加入硫酸钠固体,则b试管中产生的气体是O2(填化学式),检验这种气体的方法是带火星木条.小慧在做实验时误将氯化钠当成硫酸钠加入水中,结果在检验b气体时闻到一股刺激性气味.在老师的指导下小华和小慧一起就这一异常现象开展了研究.

【定性研究】
Ⅰ.小慧猜想刺激性气味气体是氯化氢和氨气,小华测认为不一定是氨气,理由是根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,反应物中没有氮元素,所以不可能生成氨气.
在老题指导下得知:
①食盐水是通电时发生反应:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$↑NaOH+H2↑+Cl2
②氯气是种有刺激性气味的有毒气体.
由此可推测该刺激性气味的气体是氯气.
Ⅱ.为确定剩余溶液中的溶质,小慧进行如下实验,请帮她将实验报告补充完整.
实验操作实验现象实验结论
①取少量剩余溶液,滴入氯化铜溶液产生蓝色絮状沉淀溶液中含有氢氧化钠
②将①中反应后混合物过滤,向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液产生白色沉淀溶液中含有氯化钠
小华则认为实验②不能确定一定有氯化钠,理由是①的反应中氯化铜和氢氧化钠反应,生成氯化钠和氢氧化铜,生成物中有氯化钠,向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液,产生白色沉淀,所以不能证明原溶液中含有氯化钠.
【定量研究】
两位同学按如图2所示的实验步骤进行实验:
(1)步骤②加入氯化镁溶液必需足量,其目的是使氢氧化钠完全反应,滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否的具体操作:静置,取上层溶液,滴加氢氧化钠溶液,如果产生白色沉淀,说明氯化镁过量,如果没有明显现象,说明氯化镁不过量;(写出实验步骤、现象和结论).
(2)计算等测液中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)
(3)若步骤④中缺少洗涤干燥的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图所示是六种物质间的反应及转化关系.用“-”表示两种物质能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质.A、B、C含有相同的金属元素,且分别属于不同类别的化合物,且A为黑色固体,C为蓝色固体,D为一种无色盐溶液.
(1)在图中相应圆圈内写出符合如图关系的物质(或溶质)的化学式;
(2)图中有些物质的反应关系没有画出,请再图中补充完整(初中教材范围);
(3)请写出C与足量盐酸反应的实验现象蓝色固体减少至消失,溶液由无色变为蓝色;
(4)请写出铜和D反应的化学方程式Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.前阶段,微信热传“毒跑道”事件,据分析,原材料甲苯二异氰酸酯(TDI)并不会毒害人体,但施工人员为降低成本和便于施工,违规在施工中加入一些稀释剂,会使塑胶跑道出现含铅量高,还散发出刺鼻异味的苯等,存在有毒的可能性.已知苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有无色、有刺激性、液体等,苯的化学性质有能与氧气、氢气、溴等物质反应;
(2)由此你可以知道,化学加工过程应该不得任意加入添加剂,严格按要求加入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是在实验室里制取气体时常用的部分仪器.

(1)在实验室里,用高锰酸钾来制取氧气,并用排水法收集.写出化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑反应的基本类型是分解反应.制取装置中除选择的a、b、d、f、h、l、n外,还应选择如图所给仪器中的e、k、m.
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,要制取4.4克二氧化碳,需要10%的稀盐酸73g.实验后分离出的液体中常常还有稀盐酸,加入过量的CaCO3可得到只含CaC12的溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.元宵节是我国的传统节日,在许多地方有元宵节放孔明灯的习俗.
(1)孔明灯升空原理和热气球相同,为了使它能飞得更高,更远,更安全,灯罩应选择密度小、不易燃烧;燃料燃烧热值大且时间长(填材料性质)的材料.
(2)近年来,一些城市明令禁止销售、燃放孔明灯,燃放孔明灯可能会有什么危害?明灯在空气中漂浮不定,极易引发火灾(答出一条街即可)

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