请根据题目要求回答下列问题.
(1)图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为
(填序号)
①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘④调零点 ⑤加质量大的砝码
⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥; B.④②③⑤⑥①; C.④⑤⑥①②③
(2)通过学习我们知道,在化学变化中物质发生了改变,但质量是否改变了呢?为此某校甲、乙两个兴趣小组对这个问题进行了探究,过程如下:
[提出问题]:参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等?
[实验方案]:甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验.
[进行实验]:如图2所示,甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO
4溶液的烧杯中,乙小组把盛有适量H
2O
2溶液的小试管放入盛有MnO
2的烧杯中;然后将烧杯放到天平上调至平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡.
[实验现象]:反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的
(填“左边”、“右边”或“中间”),乙小组的天平指针指向刻度盘的右边.
[解释与结论]:甲小组的结论为:
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化学方程式为CuSO
4+2NaOH═Cu(OH)
2↓+Na
2SO
4.乙小组的指针偏向右边是因为
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[实验反思]:在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或气体生成的化学反应来进行实验时,在装置方面应做到
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(3)在4A+5B=4C+6D的反应中,C、D的相对分子质量之比为15:9,若1.7 gA与B完全反应后,生成3 gC.则在此反应中,B与C的质量比为
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