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生活离不开水。有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)下图为水通电分解的实验装置图,据图分析负极和正极产生的气体体积比为________;检验正极气体的方法是                                     

(2)下图为电解水时分子原子水平的微观反应过程,根据左右两图,你可得出哪些结论?(任写两条)

①_________________________________________________;
②____________________________________             
(3)茶壶内纱网将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是_______(填操作名称)。
(4)水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染(举2例)①_______________________________,② _____________________________。
(1)2:1;将带火星的木条插入试管中,若木条复燃,则气体为氧气
(2)水在通电条件下分解生成氢气和氧气(1分);水是由氢元素和氧元素组成的化合物(1分);在化学变化中分子可分,而原子不可分(1分)(其它答案合理也可,如化学反应就是原子重新组合,形成新分子或新物质的过程……)
(3)过滤(1分);
(4)工业废水经过处理后再排放(1分);农药化肥合理施用(1分)(答案合理即可)。
(1)电解水的实验可记忆为“正氧负氢,氢二氧一”,即正极产生的是氧气、负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。氧气的检验方法是用带火星的木条。
(2)从宏观角度:水在通电条件下分解生成氢气和氧气;水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
从微观角度:在化学变化中分子可再分,原子不可再分,原子重新组合成新的分子。
(3)将不溶性固体与液体分离的基本操作为过滤。
(4)工业废水、生活污水经过处理后再排放,农药化肥合理施用等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶杂质的是        ,净水程度最高的是         。(填字母)
A.过滤   B.煮沸  C.蒸馏   D.吸附
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为   
(3)小花同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示,

则A是    极, 产生的气体是________。电解水的化学方程式为          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关水的说法中错误的是(   )
A.自然界的水都不是纯净物B.用肥皂水可鉴别硬水与软水
C.用活性炭吸附净化水发生了化学变化D.水分子保持水的化学性质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()
A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C.水分解过程中,分子的种类不变
D.水分解过程中,原子的数目不变

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水通直流电后,可观察到正负电极上都出现气泡,可以用                 ,来检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是                        ;可以用               ,来检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是火焰呈淡蓝色。由于这是一种具有可燃性的气体,因此点燃前必须            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是  
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是  
A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是  
(4)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是  ,试管2中收集的气体可用 
      来检验。
(5)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是  
A.H2和O2反应   B.电解水   C.H2和Cl2反应   D.H2和CuO反应.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2012?滨州)水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行   几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用   的方法.
(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验   ;实验B中没有发生改变的微粒是    ,试管2中得到的气体是   
(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的   (填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由            组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。?
(2)从微粒角度看:水是由                    构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将     能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解;
②水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2       6O2+X,则X的化学式:       
(4)从资源角度看:水是生命之源。看到下图漫画,

你的感想是:                                          (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10日照23)水是人类必不可少的宝贵资源,是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题:
(1)法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水是由___和____组成的。
(2)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(3)含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水,较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_____________________________________。

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同步练习册答案