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    空气中体积分数约占21％的是(        )
    A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体
    C
    空气中的组成成分及体积含量如下：氮气78%；氧气21%；稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （13分）为了测定空气中氧气的体积分数，按右图装置进行实验：

    （1）将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是___________________________________________________；
    （2）待反应停止冷却后打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶，大约达到集气瓶体积的____为止；
    （3）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？                         。
    （4）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的_____的结论外，还可以推出氮气_______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
    （5）、写出发生该反应的文字表达式                  ____________________________。
    （6）已知：镁 + 氧气       氧化镁（固体），镁 + 氮气       氮化镁（固体），镁 + 二氧化碳       氧化镁（固体）+ 碳（固体）。根据上述反应，想一想，能否用镁代替红磷来测定空气的组成？       (填“能”或“不能”)，为什么？ ___________________________________________                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    焊接金属时，能用作保护气的一组气体是
    A．H2、N2B．N2、 O2C．CO2、COD．N2、Ar

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    能使带火星的木条复燃的气体是
    A．氮气B．空气C．氧气D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氮气的说法错误的是
    A．氮气在食品贮存时可作保护气
    B．制作氮肥，作为促进农作物生长的肥料
    C．常温下氮气的化学性质不活泼，很难与其他物质发生反应
    D．常温下氮气可以支持燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    空气是一种重要的自然资源。通过半年的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气。
    (1)空气中含量最多的物质名称是_________________。
    (2)雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气(O2)在一定条件下转化成了臭氧(O3)，3O2        2O3。下列说法中正确的是_______________。
    ①该反应属于化学变化      ②该反应属于物理变化 
    ③O2与O3是同一种物质    ④O2与O3是由同一种元素组成的不同单质
    (3) 2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。由于__________（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是（填化学式，以下相同）     ；能使带火星木条复燃的是    ；能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是     ；能使紫色石蕊试液变红色的是     ；能使澄清石灰水变浑浊的是     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请回答：
    ⑴在物质分类中空气属于                 。
    ⑵能制造化肥还可以做保护气的是         ；能供给人类呼吸的是        ； “温室气体”是指         ；温室气体增多的主要原因是                                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气中各组成成分的说法正确的是
    A．空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应
    B．空气中的稀有气体不能和任何物质反应
    C．空气中的二氧化碳只有利而没有弊
    D．空气中的氮气可用作食品的防腐

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