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俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题

(1)请画出16号元素原子结构示意图
 
,化学反应中该原子比较容易
 
(填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(2)表示的是
 
(填粒子符号);
(3)在元素周期表中,同一族的元素的原子因为最外层电子数相同而具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是
 
(填标号).
a.He和Be      b.Li和Na      c.Si和P       d.F和Cl
(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据原子结构示意图的各部分的意义分析解答;
(2)根据粒子结构示意图分析解称;
(3)根据元素原子结构示意图和最外层电子数相同进行解答;
(4)根据表中各元素最外层电子数的特点分析规律.
解答:解:(1)根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图为,最外层有6个电子,易得到两个成为8电子稳定结构.
(2)此粒子结构图中质子数为13,是铝元素,核外有10个电子,是阳离子,故符号为Al3+
(3)根据元素原子结构示意图和最外层电子数相同,可知Li和Na;F和Cl具有相似化学性质;故选b、d;
(4)观察表中第二三周期各元素最外层电子数的变化可以看出最外层电子数从左到右由1递增到8.
故答案为:(1);得到;(2)Al3+;(3)b、d;
(4)最外层电子数从左到右由1递增到8.
点评:本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种不纯的K2CO3固体,可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种.取该样品13.8g加入100g稀盐酸,恰好完全反应得到无色溶液,同时产生气体4.4g.下列判断正确的是(  )
A、完全反应得到无色溶液,样品中一定有CuSO4
B、NaCl不与盐酸反应,样品中一定没有NaCl
C、Na2CO3和MgCO3都能和盐酸反应生成气体,样品中一定有Na2CO3和MgCO3
D、所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、
火药爆炸
B、
晾晒衣服
C、
煤的燃烧
D、
氢能发射火箭

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有氧气、氦气、氮气、干冰四种物质,其中(用化学式填写):
可用作食品包装袋内防腐的是
 
; 可用于制作舞台云雾景象的是
 

可用于医疗上急救病人的是
 
;可用于制作电光源的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1985年,美国科学家罗托发现了C60,后证明它是具有空心的类似足球状的结构,下列说法
①C60是一种单质;
②C60和石墨都是由碳元素组成的;
③C60的相对分子质量是720.
其中正确的是(  )
A、①②③B、②③
C、①②D、只有③

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科目:初中化学 来源: 题型:

要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是(  )
选项事实解释
A遥知不是雪,为有暗香来微粒在不断运动
B电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
C変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热后,分子的体积变大
D氧气(O2)和臭氧(O3)化学性质不同构成物质的分子不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

与OH-具有相同质子数和电子数的微粒是(  )
A、HF
B、H2O
C、NH3
D、NH2-

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内.
实验内容和步骤实验现象结论
(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明,没有沉淀物原粉末中肯定不含的物质是
 
 
(2)取少量上述溶液滴入盐酸有气泡产生肯定有的物质是
 
(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液并滴加稀硝酸有白色沉淀产生,沉淀部分溶解,并有气泡产生原粉末中肯定还有的物质是
 
.可能有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
研究课题:探究水壶内部水垢的主要成分
查阅资料:通过查阅资料知道,天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表:
物  质Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
提出猜想:水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
 
,可能含有Ca(OH)2
 

设计方案并进行实验:
(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,静置.取上层清液滴入Na2CO3溶液,如果没有白色沉淀,说明水垢中无
 
(填化学式).

(2)乙同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分.其主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸
②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气;
③称量D瓶内物质增加的质量;
④重复②和③的操作,直至D瓶内物质质量不变.
评价:
①A瓶中的NaOH溶液起到
 
作用.若A瓶中无NaOH溶液,D瓶中的质量将
 
(填“增大”、“不变”或“减小”).
②若D瓶增重22g,则测定出的水垢成分全部是CaCO3;若D瓶增重24g,则水垢的组成是
 
(填选项),原因是
 

A.全部是CaCO3    B.有CaCO3和MgCO3    C.全部是MgCO3
(提示:CaCO3相对分子质量=100;MgCO3相对分子质量=84)
反思:
①丙同学认为在D瓶后需要再连接一瓶NaOH溶液,你认为他的建议是否合理
 
,原因是
 

②以上实验
 
(填“能够”或“不能”)检测出水垢中含有Mg(OH)2

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