练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    看谁连的快
    请根据现有知识在最短的时间里，将Ⅰ与Ⅱ栏中相互有联系的内容用直线连接起来，看谁连的又快又准！
    考点：目前环境污染问题
    专题：化学与环境保护
    分析：观察Ⅰ与Ⅱ栏中各个知识点，然后根据我们学习的知识一一对号连线，如大气中二氧化碳含量增大会导致温室效应；废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害是白色污染；绿色化学能阻止污染，对环境友好．
    解答：解：大气中二氧化碳含量增大会导致温室效应； 阻止污染，对环境友好的是绿色化学；废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害是造成环境的白色污染；可吸入颗粒物、SO2 是空气质量预报中要检测的污染物．
    故答案为：．
    点评：本题是对基础知识的考查，但考查知识面广，需要同学们细心做．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）为了探究物质在溶解时溶液温度的变化，请你设计一种实验装置来进行探究，画出装置图，并简要说明．
    （2）欲探究铁．银．铜的活泼性，最佳方案是
     

    A．将铁银分别加入到硫酸铜溶液中B．将铁铜分别加入到硝酸银溶液中
    C将铁铜银分别加入到稀盐酸中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有如图气体制取的装置图：

    （1）写出仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是
     
     （填序号，下同），本装置还需进行的改进是
     
    ，该化学反应的化学方程式为
     
    ，实验结束后，先
     
    ，后
     
    以防止试管破裂．
    （3）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为
     
    ，收集氧气可以选C装置，理由是
     
    ，若收集较纯净的氧气可以选
     
    装置．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列出了KNO3在不同温度下的溶解度．
    温度/℃020406080100
     溶解度/g13.331.663.9110169246
    （1）由上表可推出KNO3溶解度曲线的变化规律是
     
    ．
    （2）20℃时，把40g KNO3放入小烧杯，然后往烧杯中加入100g水并不断搅拌，则形成溶液的质量为
     
    g；该溶液是
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室要配制100g 10%的稀硫酸，需98%的浓硫酸和水各多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置
     
    （填字母序号），反应的化学方程式为
     
    ．将装置A和F连接进行此实验，实验结束，先
     
    ，再
     
    ，若用装置D收集氧气，验满的方法是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是
     
    ．
    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
     
    （填字母序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在CuSO4、AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生．则滤出的固体中一定含有
     
    ；有关反应的化学方程式为
     
    （写一个即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某自来水厂用源水处理成自来水
    （1）加入活性炭的作用是
     
    ；在乡村没有活性炭，常加入
     
     来净水．
    （2）实验室中沉淀、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水的硬度的是
     
    ．
    （3）常用
     
    区分硬水和软水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．实验（如图中甲所示）：
    烧杯B中的现象是
     
    ；产生这一现象的原因
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案