【题目】下图表示在一定条件下, 甲与乙反应生成丙和丁的微观示意图。下列说法不正确的是
A.反应前后分子的种类一定发生了改变
B.化学变化前后硅元素的化合价发生了改变
C.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1: 1
D.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等
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【题目】实验室中,装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如下图)。你能解释这是为什么吗?如果用其中的生石灰做与水反应的实验,会感觉到明显的放热现象吗______?
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【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:a_____;b_____。
(2)用A装置制取氧气,试管口放一小团棉花的作用是_____,制取该气体的化学方程式是_____,检查装置气密性的方法是_____。可用E装置收集该气体其原因是_____;还可以用于收集该气体的装置是_____(填图中字母序号,下同)。
(3)用B装置制备氧气的化学方程式是_____,选择此装置的理由是_____。
(4)现有如下资料:
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应制取NO2气体应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。
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【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量_____;
(2)请在如图2所示坐标中,画出固体中锰元素质量在t0→t4时段变化示意图_____。
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【题目】某兴趣小组开展“关于二氧化碳制取方法”的探究实验。
资料收集:氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似,都能与二氧化碳反应,但Ca(OH)2微溶于水,NaOH易溶于水。
[实验1]用图1中的装置制取CO2气体
(1)图A中,注射器代替长颈漏斗的优点是______________(写一条)
(2)检查装置A的气密性:用弹簧夹夹紧右侧橡皮管,往外抽拉注射器活塞,过一会后,若观察到____________则装置气密性良好。
(3)实验制取二氧化碳,图A锥形瓶中所装的药品是____________。
(4)先用排空气法收集一瓶二氧化碳气体,此时应选用的收集装置为_____(填序号);再用排水法收集一瓶二氧化碳气体,试分析能用排水法收集二氧化碳气体的合理原因:______________。
[实验2]利用数字化仪器探究上述两种方法收集的二氧化碳气体的含量。
用图2装置,将注射器中等量,等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(氢氧化钠溶液均过量),得到压强随时间变化的关系如图3所示。
(5)注射器中的药品不选用Ca(OH)2 溶液的理由是_________________。
(6)100s内,锥形瓶内压强迅速降低的原因是_______________(用化学方程式表示);300s后,压强不再变化的原因是_________________。
(7)通过该实验,证明二氧化碳含量更高的收集方法是_________________。
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【题目】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,常温下,A为无色液体;它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,C为黑色固体,则C物质为_____(填化学式),写出D物质的一条化学性质_____。
(2)若常温下,A、B、D为三种不同状态的物质,B、D为单质,C与D反应_____(填“一定”或“不一定”)是化合反应,写出C与D发生的化学反应方程式_____(任写一个)。
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【题目】向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,溶液质量与加人锌的质量关系如图所示。请回答下列问题:
(1)写出A点所发生反应的化学方程式_____。
(2)D点对应的溶液中的金属离子有哪些?_____
(3)当加入锌的质量在bg-c g时,溶液的质量为什么会增加?_____
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【题目】大气污染会破坏生态系统,我国在防治大气污染方面做了大量工作。一氧化碳是大气污染物之一。
(1)通过燃烧反应,CO可转化成无污染的CO2。2个CO分子完全反应,可生成CO2分子_____个。
(2)汽车尾气的催化转化装置可有效降低CO和氮氧化物(如NO)的排放,减少空气污染。催化转化过程可分为储存和还原两个步骤,反应原理如下图所示:
①通过储存和还原,BaO可实现循环利用,是尾气处理过程中的催化剂。某汽车尾气净化装置中装入BaO的质量为0.5kg,使用一年后其质量为_____0.5kg(填“>”“=”“<”)。
②还原时,发生反应的化学方程式为:,推测X的化学式是_____。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语(或名称)填空:
①两个银原子:_____;②FeSO4:_____;③氧化铝:_____;
(2)下图为含氮物质的化合价-类别关系图。
①氮元素化合价为0的物质的化学式为_____,该物质的类别属于_____ ( 选填“氢化物”“单质”或“氧化物”);
②A点对应的物质为大气污染物之一,写出其化学式_____;
③图中_____(选填“B”“C”或“D”)点对应的物质可能是NH3。
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