【题目】(7分)现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液有挥发性,G溶液为蓝绿色,它们之间存在如右图所示的转化关系:
(1)写出下列物质的化学式:D______________;F______________。
(2)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式:________________________。
(3)写出反应②的化学方程式:________________________________________________,
反应类型为____________________反应。
【答案】(1)FeCl2 Cu (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 置换
【解析】
试题分析:A是赤铁矿的主要成分,A是Fe2O3;A与CO高温生成Fe 和CO2,C是Fe;E的浓溶液有挥发性,那么E可能是氨水或者盐酸,又E能与Fe反应,那么E是HCl;G溶液为蓝绿色又能与Fe反应,那么G是含有铜元素的盐;Fe与HCl生成B、D,Fe与CuSO4反应生成F、D,那么D是FeCl2,B是H2,F是Cu,G是CuCl2。(1)略;(2)即Fe2O3与CO高温生成Fe 和CO2;(3)Fe与HCl生成 FeCl2和H2;一种单质和化合物反应生成另一种单质和化合物,属于置换反应。
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【题目】(3分)化学就在我们身边,用化学式表示下列三种常见物质:
(1)空气中体积分数为78%的气体是 ;
(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ;
(3)厨房中的一种调味品,它是由离子构成的,该物质是 ;
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【题目】下列有关空气中各成分说法正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐
B.氧气化学性质比较活泼,能燃烧
C.二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于气体污染物
D.稀有气体一定不与其他物质发生反应
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【题目】元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
A.物质都是由元素组成的 B.原子序数等于该元素原子核内的质子数
C.同种元素的原子核内中子数相同 D.在化学变化中元素的种类不发生改变
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【题目】2014年青岛世界园艺博览会的主题是“让生活走进自然”,下列做法不符合这一主题的是( )
A.使用新型“零污染”交通工具,如氢能源汽车
B.推广使用生物降解塑料,防止白色污染
C.提高卫生意识,大量使用一次性木块
D.生活垃圾分类排放,回收利用可回收垃圾
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【题目】(14分)实验室有几瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,某兴趣小组同学欲用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想和做法:
(1)(7分)甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。
请回答:
①酚酞溶液的作用是 ;
②氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式为 ;
③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g,试求甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数和反应后所得溶液中溶质的质量分数 (写出计算过程,结果用百分数表示)。
(2)(5分)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。
①下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母)。
A.将pH试纸剪成几段节约使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸用蒸馏水润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
②由于用pH试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确。在老师指导下,乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(简单表示为下图)。
请回答:图中a点表示的含义是 ;b点溶液中的溶质有 (填化学式);乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是 。
(3)(2分)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因 ;
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