分析 (1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
(2)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
(3)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,中的“2”表示分子的个数为2..
(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
解答 解:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Fe中的“2”表示铁原子的个数为2.
(2)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷.
(3)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2.
(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
故答案为:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数;(2)一个钙离子带有两个单位的正电荷;(3)一氧化碳分子的个数为2;(4)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源:2017届贵州省都匀市九年级第二次模拟理科综合化学试卷(解析版) 题型:探究题
如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,P点所表示的含义为_____________________________________。
(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是_________________;
②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?__________
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科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)实验室可选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为方便加入液体药品,发生装置可选择图中的_________(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_______________。
(2)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水。
回答下列问题:
?最好选用下图图1中_________(选填装置A、B、C、D)作为气体发生装置制取氨气 。
?图2是两套干燥气体装置,可用于干燥NH3的是______(填 “甲”或“乙”)。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验方案或措施不合理的是( )
A. 用洗涤剂去除油污 B. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C. 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 D. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气是无色、不易溶于水的气体,密度比空气大 | |
B. | 氧气能够支持燃烧,也能够供给动植物呼吸 | |
C. | 氧气具有可燃性,能够作为燃料 | |
D. | 氧气在实验室里有多种制取方法,工业上常用分离液态空气的方法制取 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该方法简便易行 | |
B. | 该方法采用的玻璃片应冷而干燥 | |
C. | 这种方法无任何缺点 | |
D. | 应使用两块同样的玻璃片,一块放置于空气中,向另一块上呼气,这种对比实验的方法可排除水雾来自于空气中的观点 |
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