【题目】砝码是化学实验室中的常用实验器材,如图所示是一盒砝码的实物图。请你回答下列问题:
(1)不锈钢属于________(填“单质”、“化合物”或“混合物”);图中属于合成材料的是________。
(2)砝码表面镀铬不仅美观,还可以防锈。铁锈主要成分的化学式是________,工业上常用________除去钢铁表面的铁锈。
(3)铬与浓硫酸发生反应的化学方程式为:,产生的可用________性(填“酸”或“碱”)溶液来吸收,以减少对环境的污染。
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【题目】有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。
请回答下列问题:
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)滤渣a的成分是 ,滤液中溶质的成分除氯化钠外还有 ,白色沉淀b的成分是 。
(3)若现象① “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质甲与乙的溶解度曲线如图所示,下列说法一定正确的是
A.常温下,乙易溶于水
B.甲溶液中溶质的质量分数比乙的大
C.从 t2℃降至 t1℃,甲溶液中有晶体析出
D.乙的浓溶液一般用降温结晶的方法获得晶体
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【题目】利用如图装置进行实验。实验前K1、K2、K3均已关闭。
内容 装置 | (实验1)探究燃烧条件 | (实验2)探究CO2与NaOH反应 |
Ⅰ. A中加入少量的MnO2固体,分液漏斗中盛有H2O2溶液。 Ⅱ. B中长导管口处放置盛有白磷的容器,注入80℃的热水,至液面浸没下端导管口。 | Ⅰ. A中加入适量的Na2CO3固体,分液漏斗中盛放稀H2SO4溶液。 Ⅱ. 注射器1和2中分别是NaOH溶液和稀盐酸 |
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是________;用其他方法检验右侧气密性良好。
(2)实验1中,加入H2O2溶液前,水中的白磷不燃烧;打开K1、K2和K3,将H2O2溶液加入A中,关闭K1,观察到________,证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触,B中发生反应的化学方程式为________________。
(3)实验2中,打开K1、K2、K3,向A中注入适量的稀H2SO4,关闭K1,一段时间之后,用燃着的木条放在a口处,木条熄灭,关闭K2, 上述实验操作的目的是______。此时,将装置B的a接口和Y型管的b接口连接,将注射器1中的溶液推入到B中,观察到气球明显变瘪;为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠确实发生了反应,后续实验的操作及现象是_________________。
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【题目】下表是NaC1、NH4Cl在不同温度时的溶解度,请回答问题
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度(g) | NaC1 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
NH4C1 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
(1)30℃时,NaC1溶质质量分数的最大值是_____。
(2)NaC1和NH4C1溶解度相等时,对应温度的最小范围为_____。
(3)如图所示,A是60℃时含有120g水的NH4C1溶液,经过如图操作后,得到固体。
C中溶液质量是_____g,A溶液为NH4C1的_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
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【题目】锌是人体重要的必需微量元素,被称作“生命之花”。在元素周期表中,锌元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是
A.锌元素属于非金属元素
B.锌元素原子的核电荷数为30
C.锌元素原子的核外电子数为30
D.锌元素的相对原子质量为65.41
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【题目】科学实践活动为同学们创设了独立思考和实践的机会。请完成下面小题。
【1】实践活动中,小亮自制了如图所示的净水器。
(1)此装置中活性炭的作用是____。
(2)使用此净水器净化的水属于_____。
A 纯净物 B 氧化物 C 化合物 D 混合物
【2】小明观察到了下列奇特的燃烧现象
图1:烧不坏的手帕 | 图2:“火龙生字”的纸 |
(1)点燃用白酒(含酒精56%)浸透过的手帕,“手帕”迅速燃烧起来,过一会儿,火熄灭了,但手帕却安然无恙,“烧不坏的手帕”的原因是_____。
(2)用带火星的木条轻轻地接触纸上用毛笔蘸饱和硝酸钾溶液写下的“火”字(已晾干),立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,最后,在纸上呈现出用毛笔所写的“火”字,“火龙生字”的原因是_____。(提示:硝酸钾在受热条件下不稳定)
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【题目】实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,并验证二氧化碳的性质。
(1)A中制取气体的化学方程式为________;A装置还可用于实验室制取氧气,反应的化学方程式为______________。
(2)实验B中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是____________。
(3)将紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花,一半喷水后放入集气瓶C中,该实验的目的是_____________________。
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【题目】生活中化学无处不在,请用所学化学知识回答下列问题:
(1)下列食品所富含的主要营养素是___。
(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能。
(3)防止厨房中菜刀生锈的方法是_____。
(4)“自热盒饭”的外包装层里有两包物质,分别是生石灰和水,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种物质反应即可,反应的化学方程式为_____。
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