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    如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是    (     )

     A．40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度

      B．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

      C．甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大

      D．20℃时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3，现向其中加入一定量的锌粉，参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系如图所示。下列说法不正确的是

    A．a～b间（不含两点）的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+

    B．c～d间（不含两点）的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+

    C．当参加反应的锌的质量为m3时，溶液中金属离子为Zn2+

    D．当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时，溶液中

    Cu（NO3）2的质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是

    A．该反应是化合反应

    B．该反应前后，原子种类、数目不变 

    C. 参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

    D．该示意图中共有3种分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究。

    【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢。

    【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性。

    【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温。请设计三种实验方案，用三种不同类别的物质检验烧杯中的溶液是否含有氯化氢，并根据实验过程完成下表需填写的内容。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加2至3滴紫色石蕊试液

    溶液显酸性（含有H+）；溶质中有氯化氢。

    方案二

    有气泡产生

    方案三

     【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的____________（填化学式），经____________、蒸发等操作后即可完成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素符号“H”除表示氢元素外，还能表示                                        (     )

       A．一个氢原子     B．一个氢离子    C．一个氢分子     D．氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命的源泉，爱护水、了解水的有关知识是很有必要的。

      (1)自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、          ，使之达到饮用水标准。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用              的方法。

    (2)饮用硬度过大的水都不利于人体健康，通常我们可用           检验硬水和软水，生活中常用

               的方法使硬水软化。

    (3)节约用水是每个公民的义务，以下方式中有利节水的是            (填字母序号)。

         A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所        B．加了过量洗衣粉洗衣服，然后反复冲洗

         C．不间断地放水刷牙

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类的生产和生活都离不开金属。

     


    (1)在图(1)所示条件下，铁钉锈蚀最快的是试管       (填序号)，B装置说明铁生锈的条件是                   。

    (2)铝的大规模开发和利用比铜和铁晚，这是因为                                   。

    (3)某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图(2)所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。

          通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强，据你分析，甲同学依据的实验现象是      

                                               ；

    他发现铜片表面有银白色固体附着，这说明活动性Cu      (填“>”“<”或“=”)Ag，反应的化学方程式是                                      。

    (4)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验，达到探究目的。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将50g 98%的浓硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶质的质量分数为 （     ）

    A  9.8%         Ｂ 10.2%          C 10.8%        D 19.6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，分别注入相同质量分数、相同质量的稀盐酸，天平平衡。向左边的烧杯中加入1 0 g金属锌，向右边的烧杯中加入1 0 g金属镁。当反应停止后，金属都有剩余，天平指针的指向是(    )。

    A．分度盘的左边    B．分度盘的中间

    C．分度盘的右边    D．3种情况都有可能

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