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19.100克稀H2SO4溶液与一定量的锌粒恰好反应,生成氢气的质量为0.1g
求:(1)参加反应的锌的质量;
(2)稀H2SO4溶液的质量分数.

分析 利用锌与稀硫酸反应的化学方程式和生成氢气的质量,列出比例式,就可计算出原混合物中锌的质量和稀硫酸溶液中含有硫酸(即溶质)的质量;根据溶质质量分数的计算公式可求出稀硫酸的溶质质量分数.

解答 解:(1)设锌的质量为x,稀硫酸溶液中含有硫酸的质量为y,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65   98        2
x    y        0.1g
$\frac{65}{x}=\frac{98}{y}=\frac{2}{0.1g}$
解得:x=3.25g,y=4.9g;
(2)稀硫酸的溶质质量分数=$\frac{4.9g}{100g}$×100%=4.9%.
答:(1)原混合物中锌的质量为3.25g;
(2)稀硫酸溶液的溶质质量分数4.9%.

点评 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.我们食用的大米和面粉是对谷和麦进行一定的加工而生产出来的.糙米是指脱去谷壳、保留其他各部分的制品;对糙米再加工精制即可得到大米
材料:如表为面粉、大米和糙米的部分营养成分表
项目粗蛋白(%)粗脂肪(%)粗纤维(%)VB1(mg/100g)钙(%)锌(mg/1000g)
面粉9.91.800.600.460.03822.80
大米7.801.300.400.110.00917.20
糙米8.302.600.700.340.01547.79
(1)大米、面粉的主要营养成分是糖类.
(2)下列说法正确的是ABD(选填序号)
A、表格中的钙、锌是指元素
B、加工精细程度越高,营养损失越多
C、粗纤维不能提供能量,对人体没有好处
D、面粉中粗蛋白、钙、VB1含量均比大米、糙米高.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.能源、环境问题是全球关注的热点问题.
(1)生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料.
(2)化石燃料大量使用产生SO2、、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,破坏环境.
(3)阜康市二中化学小组在研究燃烧的条件时,做了如图所示A、B、C三个实验.

①白磷能够燃烧的实验是(填序号)C,反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件:可燃物与氧气接触,温度达到着火点时才能够燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.利用如图所示装置,可对含杂质的固体Co进行提纯(杂质既不参加反应也不发生汽化).反应原理是含杂质的固体Co(X)与HCl气体(M)在900℃高温下反应,生成气态产物.当温度降至600℃时,该气态产物发生逆向反应,重新生成固体Co(Y)和HCl气体.
该过程的化学反应可表示为:Co(固)+2HCl(气)$\stackrel{900℃}{→}$CoCl2(气)+H2(气)$\stackrel{600℃}{→}$Co(固)+2HCl(气).
下列关于该提纯方法的说法中,错误的是(  )
A.容器1的温度是900℃B.容器2中的固体Co比容器1中的纯净
C.气体Y是CoCl2和H2D.杂质的沸点高于900℃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列倡议与“节能减排”的主题不符合的是(  )
A.提倡多步行多骑自行车,少开家庭轿车
B.提倡使用环保购物袋,减少塑料垃圾
C.提倡少用空调,减少用电
D.提倡城市亮丽工程通宵亮灯,美化城市

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究.
【查阅资料】
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3,AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上用于检验和鉴别.
【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数.
【设计并进行实验】
①先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污.然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,其目的是除去合金表面的氧化膜.用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,称取质量为ag.
②将ag试样放入小烧杯中,加入足量稀盐酸,搅拌使其充分反应.
③将小烧杯中的混合物过滤,洗涤、干燥(请将此实验步骤补充完整).
④称取固体的质量为bg.
⑤计算出黄铜中锌和铜的质量分数$\frac{a-b}{a}$×100%;$\frac{b}{a}$×100%;
【拓展探究】
①重复【设计并进行实验】步骤1.
②将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究.
(1)锌和硝酸盐溶液反应的化学方程式是Zn+2AgN03=Zn(N032+2Ag.
(2)在步骤1中,若试样用蒸馏水洗涤之后,不干燥,则计算出合金中锌的质量分数将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
(3)同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中只有两种猜想可能成立,这两种猜想是:①溶质为硝酸锌和硝酸铜;②溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银.
(4)设计两种实验方案来验证以上猜想.
方案实验操作实验现象结论
方案一取少量滤液于试管中,在滤液中插入一根铜丝铜丝表面无变化猜想①成立
铜丝表面有银白色固体析出猜想②成立
方案二取少量滤液于试管中,滴加几
滴稀盐酸
滤液无明显变化猜想①成立
生成白色沉淀猜想②成立

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.工业上“侯氏”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠.化验员对每批刚生产出的纯碱产品都要进行检测,标示出各种成分的含量后投放市场.在实验室中取22g该样品于烧杯中,加入40.8克水将其溶解,然后逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸并不断振荡,
首先发生的反应是:Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl,然后发生的反应是:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O.

在上述过程中烧杯中溶液质量与加入稀盐酸质量的关系如图甲所示.
(1)请你根据图甲提供的信息,在图乙的坐标系中画出检测过程中产生CO2的质量随滴加盐酸质量的变化曲线(注意标明二氧化碳、盐酸质量的相应数值).
(2)计算出22g该样品中各成分的质量.碳酸钠质量是21.2g,氯化钠质量是0.8g
(3)图甲中C点时刻所得溶液的溶质质量分数为多少?12.1%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.向铜、镁粉和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤.若滤出的不溶物中含有铁,则滤出的不溶物中必定还含有Cu,可能还含有Mg;滤液中必定含有的金属离子为Mg2+,可能含有的金属离子为Fe2+.(填入化学式或离子符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.据美国《纽约时报》报道,俄美科学家成功合成了一种拥有117个质子的新元素.使用粒子回旋加速器,生成了6个拥有117个质子的新原子,其中的5个原子有176个中子,另一个原子有177个中子.以下说法不正确的是(  )
A.该元素的核电荷数为117
B.这6个新原子其中有176个中子的5个原子与另一个原子是同位素原子
C.这6个新原子其中有176个中子的原子的相对原子质量为293
D.这6个新原子其中有177个中子的原子的核外电子数也为177个

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