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某同学设计如图所示实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.
(1)实验刚开始时,应先加热还是先通入一氧化碳气体?
 
;原因是:
 

(2)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
 
;发生反应的化学方程式是
 
.B处能观察到的实验现象是
 
;发生反应的化学方程式是
 
考点:一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据可燃性气体不纯点燃或加热会发生爆炸的知识来回答;
(2)根据一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原成铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙的反应分析回答有关的问题.
解答:解:
(1)由于一氧化碳气体是可燃性气体,所以在要先通入一氧化碳气体使装置中的空气排净,然后再加热,防止气体不纯,加热时发生爆炸;
(2)在加热条件下,一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,所以,图中A处能观察到的实验现象是:黑色粉末变红色,反应的化学方程式是:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;图中B处发生的现象是:澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
答案:
(1)先通入一氧化碳气体  防止气体不纯,加热时发生爆炸
(2)黑色粉末变红色        CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2 澄清的石灰水变浑浊   CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
点评:本题主要考查了一氧化碳的性质,一氧化碳还原氧化铜的实验,要掌握一氧化碳还原氧化铜的实验原理和实验中的一些注意事项.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请填写与下列现象有关的分子特性:
(1)物体受热膨胀
 

(2)湿衣服在阳光下容易晾干
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,指出基本反应类型(化合反应或分解反应)
①红磷燃烧
 
 
反应;
②加热高锰酸钾
 
 
反应;
③双氧水和二氧化锰的混合物
 
 
反应;
④铁丝在氧气中燃烧
 
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于氧化物的是(  )
A、冰水混合物    二氧化碳
B、稀有气体    氯酸钾
C、干净的空气    液氧
D、双氧水      四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是(  )
A、
取样
B、 
加料
C、
加热
D、
 熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或者化学式填写:
3个氢气分子:
 
;氮气:
 
;2个亚铁离子
 
;碳酸钙中钙元素的化合价
 
;  2个硫酸根离子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯净水
B、明矾净化水的作用是消毒杀菌
C、生活中降低水的硬度的方法是蒸馏
D、检验硬水和软水的简便方法是加肥皂水

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科目:初中化学 来源: 题型:

不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是(  )
A、通入澄清石灰水
B、通入灼热的氧化铜
C、通入紫色石蕊试液
D、在密闭容器中用活的昆虫试验,观察昆虫是否死亡

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图,请完成以下空白:
(1)写出有标号的仪器名称:a
 
,b
 

(2)指出图中两处明显错误:①
 
,②
 

(3)若改正图中两处错误后,经过虑的液体仍然浑浊的原因可能是
 

(4)小华同学讲黄泥沙过滤完之后,高兴的说:“呵呵,我得到了纯水”.小华同学的说法是否正确?
 
理由
 

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