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    9．氮气的用途也很广泛，下列属于氮气的用途的是（　　）
    A．作为发电时用的燃料B．充入灯泡作保护气
    C．作为火箭发射的推进剂D．医疗上可作为危重病人的急救气

    分析 氮气的化学性质不活泼，可以用作保护气；一般情况下，氮气不能支持燃烧；不给提供呼吸；利用氢气和氮气在一定条件下能够合成氨气．

    解答 解：A、氮气不能燃烧也不支持燃烧，不能作为发电时用的燃料，故错误．
    B、氮气的化学性质不活泼，可以充入灯泡作保护气，所以正确．
    C、氮气不燃烧也不能支持燃烧，不能作为火箭发射的推进剂；故错误．
    D、氮气不给提供呼吸，不能作为危重病人的急救气，故错误．
    故选B．

    点评 本题考查了氮气的用途，完成此题，可以依据氮气的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．配制100g 5%的氯化钠溶液，主要步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签．
    （1）溶解过程中用到的仪器有烧杯、玻璃棒．
    （2）实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%，其原因可能有ABC．
    A．氯化钠固体不纯                      B．固体倒入烧杯时洒落
    C．配制时烧杯不干燥                    D．装瓶时有液体溅出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
    B．将橄榄油加入水中配制成溶液
    C．用铅笔芯代替石墨试验导电性
    D．用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．实验室有一瓶久置的浓盐酸，部分标签如图所示，为了确定该溶液中HCl的含量，某化学兴趣小组做了以下实验：取20g该溶液于烧杯中加入CuO固体，至刚好不溶解时，加入的固体质量为4g．
    （1）这瓶浓盐酸中溶液的质量分数为多少？与标签内容符合吗？
    （2）请根据你的计算结果，用这瓶浓盐酸来配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需量取浓盐酸的质量是多少克？水的体积是多少mL？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列分析错误的是（　　）
    A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C
    B．50℃时，把50gA放入50g水中形成75gA的饱和溶液
    C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
    D．分别三种的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数是B＞C=A

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．现有以下装置、仪器和药品．请根据要求回答问题：

    （1）写出仪器的名称：E试管、F锥形瓶．
    （2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误试管口应该略向下倾斜；试管口应该有一团棉花．
    （3）装置B中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C至H”中选择仪器CFH（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和D组合．
    （4）若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为b（填“a”或“b”）．
    （5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反应，其现象是矿泉水瓶变瘪，应作的对比实验是取与J同样的装置，把其中的NaOH溶液换成蒸馏水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．为了节约林木资源，近几年兴起了石头纸，石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得，为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，取贝壳25g，加入200g稀盐酸，恰仔完全反应，称得反应后物质的总质量为216.2g（假设贝壳中其他物质不与盐酸反应且不溶于水）．请你计算：
    （1）CO2的质量；
    （2）贝壳中碳酸钙的质量分数；
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．对比、分析下列化学反应，并完成相关问题．
     组别 化学方程式 问题
    Ⅰ 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    高锰酸钾
    2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2    		 比较两个化学方程式，在实验室中都可以用来制取氧气，你的判断依据是
    高锰酸钾和氯酸钾中都含有氧元素．
    Ⅱ ①写出铁丝燃烧的化学方程式：
    3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    ②写出氢气燃烧的化学方程式：
    2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O    		 比较两个化学方程式，指出它们的共同点：
    ①
    都是化合反应；
    ②
    反应条件都是点燃；
    ③
    都是氧化反应．
    Ⅲ ①写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式：
    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ②写出电解水实验的化学方程式：
    2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．    		 比较两个化学方程式，都能产生氧气，若产生等质量的氧气，则需要水和过氧化氢的质量比是
    9：17，过氧化氢和水的组成元素
    相同，（填“相同”或“不同”，下同）但是化学性质
    不同，是因为构成物质的分子结构不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．2015年10月5日，中国著名药学家屠呦呦因发现新型抗疟疾药青蒿素（化学式为C15H22O5）获得了今年诺贝尔生理学或医学奖，成为我国首位获得诺贝尔奖科学类奖项．青蒿素由3种元素组成，它的一个分子中含有42原子，其中C、H、O三种元素的质量比为90：11：40．

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