【题目】下列有关化学用语表示正确的是
A. 2个氢氧根离子:(OH-)2 B. 钠离子结构示意图:
C. 铝片表面氧化物的化学式:Al3O2 D. 硫酸亚铁:FeSO4
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【题目】写出下列反应的文字表达式,并完成题后问题:
(1)镁在空气中燃烧_______;利用镁燃烧发出耀眼的白光这一特殊现象,可用镁制造_______。
(2)硫磺在氧气中燃烧:________;
(3)加热碳酸氢铵________;碳酸氢铵的保存方法________。
(4)甲烷燃烧生成二氧化碳和水_________。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 加热氯酸钾和二氧化锰固体,生成的氧气质量与反应时间的变化关系图
B. 向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰,溶液中水的质量与反应时间的关系
C. 加热一定量的高锰酸钾固体,生成的二氧化锰质量与反应时间的变化关系图
D. 将水通电一段时间,生成气体的体积随时间的变化关系
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【题目】用化学用语填空:
(1)氢原子______ (2)2个二氧化硫分子______ (3)3个铵根离子________
(4)氧化铁中铁元素的化合价______ (5)相对分子质量最小的氧化物______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请按要求书写文字表达式,并注明反应的基本类型。
(1)生成有刺激性气味的气体的反应:____。
(2)有三种物质生成,且其中一种是氧气的反应:____。
(3)产生大量白烟的反应:____。
(4)剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体的反应:____。
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【题目】写出符号表达式,并回答相关问题。
(1)镁条燃烧:____________,反应_________(填写“放热”或“吸热”)。
(2)碳酸氢铵受热分解:_______,写出碳酸氢铵中阳离子 (铵根离子 )符号_____。
(3)水的电解:___________,实验室制取大量氢气,点燃氢气前必须___________。
(4)检验CO2气体:______________,主要现象_________。
(5)双氧水制取氧气:__________,基本反应类型_________反应。
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【题目】如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH_____7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根据曲线判断,该反应是将_____(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入_____中,理由是_____。
(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为_____(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显_____色。
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【题目】建立宏观微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点,回答下列问题:
(1)请填写表格中的内容:甲______;丙_______;丁_______
(2)金属汞是由_______构成的
(3)ABCD是四种粒子的结构示意图
A B C D
①ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母);D中x的数值是____;
②A粒子与BCD中______(填字母)的化学性质相似
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【题目】根据下图回答问题。
(1)图一不当操作导致的后果是___________________。
(2)图二药品与砝码的位置不慎放反了,这时药品的实际质量为_________。
(3)图三检查装置气密性的操作时,以下操作正确的是__________。(填序号)
A先用手紧握试管,后将导管伸入水中
B.看见水中导管口冒气泡,说明气密性良好
C.先加入药品,后检查气密性
D.松开手,过一会,导管中液面升高,说明气密性良好
(4)写出图四实验中化学反应的文字表达式并注明化学式__________________________。
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