(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。 如： A．电解水 B．分离液态空气 C．加热高锰酸钾 D
．分解过氧化氢 E．
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
(2)若用右下图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称 ① ②
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实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ， 此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因 。
科目：初中化学 来源： 题型：
CO2和H2O是初中化
学中出现频率较高的两种物质，不同种类的物质都可以通过化学反应生成它们，请按图中物质类别各选一种具体物质的化学式填在圆框旁，并按要求写出13个化学方程式：
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（1） ，（2） ，
（3） ，（4） ，
（5） ，（6） ，
（7） ，（8） ，
（9） ，（10） ，
（11） ，（12） ，
（13） 
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中正确的是 （ ）
A．最外层有8个电子的粒子一定是稀有气体元素的原子
B．含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．核电荷数相同的粒子一定是同种元素的原子
D．纯净物不一定由同种分子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
用元素符号填空：空气中含量最多的元素是______；地壳中含量最多的元素是_______，地壳中含量最多的金属元素是________；生物细胞中含量最多的元素是_______。石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡中一定含有的元素有_______,可能含有的元素是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的是（ ）
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科目：初中化学 来源： 题型：
薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是（ ）
A．薄荷醇不属于化合物
B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1
D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9％
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含义相符的是 （ ）