A. | 将农家肥料与化学肥料配合使用,以提高产量和效益 | |
B. | 给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用 | |
C. | 将种植、养殖和制沼气相结合,既可以改善环境,又可以提高农畜牧业的产量 | |
D. | 将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,既给农作物提供了营养元素,同时又可降低土壤的酸性 |
分析 A.根据合理施肥的原则判断.
B.根据光合作用的原料判断.
C.根据种植、养殖、制沼气所用原料、产品间的相互联系判断.
D.根据铵盐的化学性质判断.
解答 解:A、将农家肥和化肥综合使用,可使二者的优点互补,A正确;
B、二氧化碳是光合作用的原料之一,给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用,B正确;
C、养殖产生的粪便可用作种植的肥料和制沼气的原料,制沼气产生的废料可用作种植的肥料,种植的桔杆可等可用作生产沼气的原料,所以种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量,C正确;
D、硝酸铵能和熟石灰反应生成氨气,降低肥效,D错误.
故选:D.
点评 目前,国际上正在掀起以化肥、农药施用低水平,保障食品安全为中心的持续农业运动,合理施用化肥,保护环境以成为社会热点,与之相关的化学知识也将会成为重要考点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂剂 |
A | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 氯化钡 |
B | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | CaCO3 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 铁粉 |
D | Ca(OH)2溶液 | NaOH溶液 | 二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此物质属于混合物 | |
B. | 此物质含一个氧分子、两个氢原子 | |
C. | 此物质的一个分子由4个原子构成 | |
D. | 此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分 | B. | 空气 | C. | 无机盐 | D. | 有机物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是置换反应 | B. | 一氧化碳具有还原性 | ||
C. | 铁是地壳中含量最高的金属元素 | D. | 反应前的原子数目发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | =10mL | B. | <10mL | C. | >10mL | D. | 都有可能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放入硫酸中 | B. | 加硝酸银溶液 | C. | 测定密度 | D. | 观察外观 |
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