【题目】下列图像与所对应叙述相符的是()
A.向pH=10的氢氧化钠溶液中不断加水
B.向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸
C.等质量的粉末状金属镁和铁分别与足量且质量分数相等的稀盐酸反应
D.向一定量的硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾晶体
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【题目】20℃时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I)。升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示。请结合溶解度曲线判断下列说法中不正确的是( )
A.M表示甲物质的溶解度曲线
B.图I中乙形成的可能是饱和溶液
C.图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同
D.图Ⅱ中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小
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【题目】2019年为国际化学元素周期表年,是元素周期表诞生150周年。在150周年来临之际,元素周期表大家庭又增添了新成员,2016年增加了4种新元素:113号元素Nh、115号元素Mc、117号元素Ts和118号元素Og,这标志着元素周期表中的第7周期被全部填满。如图为115号元素镆的有关信息,下列说法错误的是
A.相对原子质量为288B.属于金属元素
C.核内有115个质子D.核外有173个电子
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【题目】生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题。
(1)工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指_____(填“原子”“单质”或“元素”)。
(2)某市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素(糖类、油脂、蛋白质)中的_____。海产品容易腐烂变质,_____(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜。
Ⅱ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
(1)开发_____(举一例)等新能源,不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染。
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少_____(写化学式)气体和氮的氧化物等有害气体排放,有效减少酸雨的形成。
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【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B是氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A_____ C_____。
(2)E + Na2CO3 →F 的化学方程式:_____G + F → I的化学方程式:_____ ,指出反应①的基本类型是_____反应。
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【题目】小意同学对所学化学知识进行归纳整理,你认为有错误的是
A物质的性质 | B能源与燃料 |
①有可燃性的气体是:、CO、 ②所有的金属都是银白色的固体 ③所有的化学反应都是放热的 | ①水既是资源、也是能源,但不是燃料 |
C合金与纯金属 | D化学之最 |
①1角、5角、1元的硬币均为合金 ②合金的硬度比其组成纯金属高 ③合金的熔点比其组成纯金属低 | ①自然界最轻的物质是氢气 ②自然界最硬的物质是金刚石 ③空气中含量最多的物质是氮气 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
提出问题:蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
实验探究一:探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_________.
实验探究二:探究蚁酸分解的两种产物.
(3)小芳同学根据蚁酸中含有氢氧元素,推测出生成物中含有水;
(4)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:猜想①:该气体是;猜想;②:该气体是 _________。他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置铁架台已略去,观察现象.
I实验时装置A中无明显变化,则猜想①___________填“成立”或“不成立”;
II装置B中的现象是___________,装置C中发生反应的化学方程式为________。
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【题目】(1)根据图回答下列问题:
下列说法正确的有______(用数字序号填空)
①C60属于单质;
②C60这种物质是由分子构成的;
③由图分析可知,若某物质中只含有一种元素,则该物质一定是单质;
④它们的化学性质相似;
⑤它们物理性质差异很大,是因为分子构成不同。
(2)你在初中化学中先后接触到以下几组物质:O2和O3;红磷和白磷;金刚石、石墨和C60由此可以得出的结论是______。
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【题目】写出有关化学反应的文字表达式及其所属的反应类型为化合反应还是分解反应。
(1)铁在氧气中燃烧:_____(____)。
(2)过氧化氢和二氧化锰混合:_____(____)。
(3)高锰酸钾受热分解:_____(____)。
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