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    用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化

    情况如图所示。正确的分析是（    ）

    A反应结束时能生成（a—b）g氧气

    B P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

    C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

    D在0~t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大

     



    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象描述正确的是（      ）

    A红磷燃烧产生大量的白色烟雾      B硫在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰

    C铁丝在空气中燃烧，火星四射       D蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    电解水时,小明实验得到氢气和氧气的体积比略大于2比1,针对这一现象,你认为下列做法不可取的是(　　)

    A.反复多次实验查找原因

    B.数值相差不多,可以认为实验成功

    C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

    D.查找实验装置是否漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验。以下实验操作正确的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（    ）

    A碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水      B镁+氧气氧化镁

    C石蜡+氧气二氧化碳+水              D铁+氧气四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示是某学生在练习取用、滴加液体药品和加热操作过程的示意图。请回答：

    ⑴操作中有错误的步骤是                   ；

    ⑵第二步操作中观察到的实验现象是                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（      )

    A.反应速率不变  

    B. 生成氧气的质量不变  

    C. 反应速率加快，生成氧气的质量不变 

    D. 反应速率加快，生成氧气的质量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将厨房里常用的下列四种物质分别放入水中,不能形成溶液的是(　　)

    A.白糖　　      　B.食用油　　      　C.味精　      　　D.食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关催化剂的说法正确的是（      ）

    A在化学反应中能加快其他物质的反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂

    B二氧化锰一定是催化剂

    C催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量

    D要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应

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