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如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通.将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验.试回答:
(1)实验过程中可以观察到的现象是______;
(2)由此实验可以得出的结论是______.
用白磷进行空气中氧气含量的测定,对实验现象的填写,要注意对过程中的仔细分析总结,因为我们不是从实验操作来记录实现现象的.注意分析的全面和过程描述的详尽.
(1)实验现象的推断,由于不是通过做实验来记录,而是通过分析来推测实验现象.白磷燃烧,在过程中会释放出大量的热,装置内的气体受热体积会膨胀,所以活塞向右滑动.后来随着温度的降低,气体的体积慢慢收缩,最终完全恢复至室温后,由于氧气被消耗掉,所以常温下气体的体积收缩为原体积的
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,所以活塞滑动到刻度“4”处.
(2)实验可以得出的结论,首先我们实验的本意就是空气中氧气含量的测定,所以这是最直接的结论:空气中氧气约占空气体积的
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.同时由于在加热之前白磷不燃烧,而在加热后白磷燃烧,其余的条件是相同的(都有空气,是同一份白磷),所以前后的燃烧现象的差别就在于温度,所以可以得出燃烧需要可燃物达到一定的温度.要从不同的角度学会归纳分析.
故答案:(1)白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热;活塞先向右移动再向左移动,最终停在刻度4处;
(2)燃烧的条件之一是可燃物达到一定温度;氧气体积约占空气体积的
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练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有关蜡烛燃烧的探究,下列说法不合理的是(  )
A.蜡烛燃烧时只发生了化学变化
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C.蜡烛的火焰外焰部分最明亮
D.蜡烛的火焰焰心温度最低

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化学兴趣小组三名同学对蜡烛(主要是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:
(1)切一片蜡烛,把它放在水中,蜡烛浮在水面上,结论:石蜡的密度比水______.
(2)点燃蜡烛,观察到火焰分三层,可以看到火柴梗的外层先碳化,结论:蜡烛火焰的______温度最高.
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B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于下列两组实验的说法正确的是(  )
A.两组实验中的红磷所起到的作用完全相同
B.图一中的实验可用木炭替代红磷
C.图二中的热水只起到提高温度的作用
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是(  )
A.硫在氧气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
B.木炭在氧气里燃烧,发出白光
C.铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气里燃烧,产生大量白烟

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A.红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.铁丝在空气中燃烧火星四射
D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国近几年经常出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的
A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫

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同步练习册答案