(4分)化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。
(1)试管乙中观察到的现象是 ,反应的化学方程式为 。
(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化, 试管的实验是多余的。
(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是 。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市通州区初三化学统一练习(一模)化学试卷(解析版) 题型:推断题
下列用字母表示的物质由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一种或几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。
(1)A溶于水放出大量的热,在空气中极易潮解。A的俗称为 。
(2)B为红色的固体,B、C固体分别与D的溶液反应后分别生成E、F,E、F含有两种相同元素且两种物质的溶液颜色不同。则E、F含有的相同元素元素是 ;B与D溶液反应的化学方程式为 ;B与某气体反应生成C,则该反应的化学方程式为 。
(3)取G的固体53g与足量的D溶液反应产生22g气体,则G与D溶液反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)水是我们每天都需要的物质。
(1)自然界中的水需净化后饮用,活性炭常用于净化水,其主要作用是 。
(2)啤酒酿造需要大量的软水,生活中常用_______区别软水和硬水。
(3)水常用于灭火,其灭火原理是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:推断题
(3分)工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥。某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)并回收铜的实验方案,流程如下:
已知:硫酸亚铁晶体受热易分解。
回答下列问题:
(1)步骤②中需加入的物质及目的是 。
(2)步骤③中发生反应的化学方程式为 。
(3)步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)水是一种重要的自然资源。
(1)日常生活中,常采用 方法降低水的硬度。
(2)下列有关水的说法中,不正确的是 。
A.工业用水循环利用 B.生活污水直接排放
C.喷灌、滴灌减少用水 D.水污染危害人体健康
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
氢元素与氧元素的本质区别是
A.质子数不同 B.电子数不同
C.中子数不同 D.最外层电子数不同
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市丰台区初三一模化学试卷(解析版) 题型:计算题
(4分)食品加工厂在制作馒头等面食时,经常会用到食用小苏打。与工业制取碳酸氢钠不同,食用小苏打是由纯碱溶液和二氧化碳反应制得:
CO2 + H2O + Na2CO3 === 2NaHCO3。
某温度下,向121.2g碳酸钠溶液中通入一定量的CO2至碳酸钠恰好完全反应,反应后的溶液中有碳酸氢钠析出,过滤,分别得到23.96g固体和106.04 g溶液。
请计算:
(1)参与反应的CO2质量。
(2)过滤后的溶液中,碳酸氢钠与水的质量比。
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