某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验.(1)挤压右滴管并微热燃烧管.白磷燃烧.红磷不燃烧.说明可燃物燃烧需要的条件是 ,(2)挤压右滴管中发生反应的化学方程式是 ,(3)如在燃烧管中加入镁条.挤压右滴管并引燃.反应现象是 ,在挤压左滴管后.镁条继续燃烧.请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。

（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是_____；

（2）挤压右滴管中发生反应的化学方程式是_____；

（3）如在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是_____；在挤压左滴管后，镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识_____。

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科目：初中化学 来源：湖南省娄底市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（　　）

A. 甲和丙属于氧化物

B. 该化学反应属于化合反应

C. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1

D. 反应前后原子和分子的数目都发生了改变

科目：初中化学 来源：广东省广州市白云区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

小明不小心把硫酸铜溶液滴加到盛有5%H2O2的溶液中，发现立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子（H2O、SO42-、Cu2+），小明设计了下列实验，探究硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。

（1）小明认为最不可能的粒子是_____，理由是_____。

（2）要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率，还需要进行实验②和③；在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，证明_____不起催化作用:在实验③中加入硝酸铜或氯化铜溶液后，观察到大量的气泡，证明起催化作用的是_____。

（3）小明如果要确定硫酸铜是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后_____。

（4）小明为研究双氧水溶液的浓度对反应速率的影响，做了以下实验：每次均用30mL30%的双氧水稀释成不同浓度的溶液（室温20℃，其他实验条件均相同），结果如表：

①写出上述反应的化学方程式：_____。

②H2O2溶液浓度对反应速率的影响是_____。

③该反应是_____反应（填“吸热”或“放热”）

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下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子，则有关说法错误的是


①	②	③	④

A.①表示混合物 B.②表示能保持H2O化学性质的最小微粒

C.③表示化合物 D.由③和④可知双氧水和水不是同一种物质

科目：初中化学 来源：广东省广州市白云区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系正确的是