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    18．关于水的电解实验，下列说法正确的是（　　）
    A．这个实验证明了水是由氧元素和氢元素组成的
    B．水电解时阳极产生氢气
    C．在水通直流电后，在正极产生体积较大的气体
    D．实验证明水是一种混合物

    分析 根据电解水的实验现象和结论：电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氧气和氢气的体积比是1：2．

    解答 解：A．电解水时生成氧气和氢气，说明水是由氧元素和氢元素组成的，故正确；
    B．电解水时，正极上产生的气体是氧气，负极上产生的气体是氢气，故错误；
    C．负极产生的气体体积是正极气体体积的2倍，所以负极产生的气体体积比正极多，故错误；
    D．水是一种纯净物，而不是混合物，故错误．
    故选A．

    点评 本题主要考查电解水实验，我们要根据电解水的实验现象，推出合理的结论，解答时要逐项分析，再判断正误．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化碳、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器（图1）：

    （1）仪器①的名称为锥形瓶；
    （2）若补充仪器铁架台（带铁夹）（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取氧气：开始前，需先检查装置的气密性：连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，观察到水中导管口有气泡冒出时，说明装置不漏气，用排水法收集氧气时，待气泡连续均匀生成时，开始收集气体，验证该气体为氧气的方法是用带火星的木条伸入瓶中，若复燃则为氧气，反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+302↑； 
    （3）若要制取二氧化碳，如图2
    ①请连接A、B，并将发生反应时的装置图补画完整：
    ②若将A中的长颈漏斗改为分液漏斗，其优点是可以控制反应速度、使反应随时停启．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．媒体报道，市场上一些不锈钢产品的材料中，化学成分锰含量达到7.92%了，超过了国家2%的标准．据专家介绍，锰可提高钢的强度和塑性，提高钢的硬度和耐磨性，但锰超过了国家规定的标准，会降低不锈钢的耐腐蚀性．上述信息中所说的锰是指D（选填：A．锰分子、B．锰原子、C．锰离子、D．锰元素），含锰的不锈钢在材料分类上属于AC材料（选填：A．金属、B．非金属、C．合金、D．纳米）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现有硝酸钡和稀硝酸的混合溶液，向该混合溶液中滴入X溶液，产生沉淀的质量与加入X溶液质量的关系图象有如下3种可能：

    请回答：
    （1）若X为Na2SO4，所发生的反应的化学方程式为Ba（NO3）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3．
    （2）若X为Na2CO3，则对应的图象应为B（填标号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．长期饮用溶有较多钙、镁离子的水容易引起结石病症，加热可使水中钙、镁离子转变为沉淀--水垢，它的主要成分是CaCO3、Mg（OH）2．为确定水垢的成分，某小组进行了下面实验：
    ①称取5g水垢样品研碎后放入l00mL烧杯中，然后注入50gl0%的稀盐酸；
    ②反应停止后，反应混合物的质量共减少1.54g；
    请根据以上信息回答：
    （1）另取少量水垢放入实验②的混合液中，如观察到有气泡生成，则表明盐酸已经过量，碳酸钙完全反应．
    （2）为了证明盐酸过量除了加水垢外还可加入哪种金属？锌（请列举一种金属）
    （3）计算5g水垢样品中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验操作中，不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．用适当的化学符号填写下列空白：
    （1）2个镁离子2Mg2+；
    （2）氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
    （3）3个氢氧根离子3OH-；
    （4）2个氢气分子2H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是（　　）
    A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品
    B．点燃可燃性气体：先检验气体的纯度，后点燃
    C．CO还原氧化铜实验结束时：先停止通CO，后撤离酒精灯停止加热
    D．实验室制取氧气结束：先从水中移出导气管，后熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．冬季我们北方某些地区室外“滴水成冰”．下列对“滴水成冰”过程中水分子变化的描述错误的是（　　）
    A．水分子能量降低B．水分子的运动速率减慢
    C．水分子之间间隔变小D．水分子的构成不变

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